深化学习巩固现有成果 不折不扣做好第二环节各项工作
【本报讯】5月27日，全市党的群众路线教育实践活动推进会议召开，传达学习中央和省委有关会议精神，总结全市学习教育、听取意见环节工作，并对查摆问题、开展批评环节工作进行了安排部署。
省委常委、市委书记虞海燕主持会议并作重要讲话。省委第一督导组第一组长、省政协副主席刘立军出席会议并讲话。市领导袁占亭、牟少军、王冰、李森洙、金祥明、段英茹、张悌先、张建平、俞敬东、杨学宁、张星及省委第一督导组负责人等出席会议。
会议传达学习了习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神和省委王三运书记在省委党的群众路线教育实践活动视频会议上的重要讲话精神，对我市查摆问题、开展批评环节的工作进行了安排部署。
在会上，虞海燕指出，第二批教育实践活动开展以来，全市各级党委认真贯彻中央和省委的部署要求，精心谋划、严密组织，以上率下、层层加压，推动活动分层分类展开、压茬有序进行，各级党员干部思想认识有提升、灵魂深处有触动、作风有改进，取得了阶段性成效。但在看到成绩的同时，更要正视学习教育还不深入、责任落实还不到位、听取意见还不聚焦、工作措施还不扎实、典型运用还不充分等突出问题。对这些问题，各级各部门都要高度重视，切实予以克服和解决。
虞海燕指出，要深化学习，巩固成果，进一步筑牢开展教育实践活动的思想基础。要自始至终把学习教育摆在突出位置，坚持不懈抓好，须臾不可放松，对学习教育没有达到应有效果的单位，该补课的要补课，不要急于进入下一个环节，不搞“齐步走”，不搞整齐划一。特别是要更加突出学习重点、突出联系实际、突出问题导向，坚持用以促学，把学习教育与建章立制结合起来，有目的性地立规矩、建制度，从源头上杜绝作风不正的问题，推动教育实践活动的常态化和制度化。
查摆问题、开展批评环节是检验学习教育成效、打牢整改落实基础的关键。搞好这一环节的工作，对确保教育实践活动不走过场、取得实效至关重要。就此，虞海燕强调，要严格标准，落实要求，不折不扣做好第二环节各项规定工作。重点要做好以下几个方面工作：
一是查摆问题要查深入、查具体。前一阶段，各方面已初步查找梳理了存在的问题，但仅仅是一个轮廓，是一个速写，距离把像画好画准，还有差距。下一步要按照中央和省委教育实践活动领导小组下发的做好查摆问题、开展批评工作的《通知》要求，普遍开展“六查”，结合实际，切实把问题查深入、查具体，做到切中要害、一针见血，并触及深层次、实质性的问题。
二是谈心交心要谈充分、谈到位。在专题民主生活会召开之前，要做到“四必谈”，即党组（党委）主要负责同志与班子每个成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间、督导组与班子成员之间都要逐一开展谈心交心。重点要谈“四风”表现、谈深层次矛盾、谈思想障碍、谈差距不足，要直截了当、点到痛处，真正把问题谈透、思想谈通、意见谈开，特别是要做到摆正位置谈、坦诚坦荡谈、深入透彻谈，以党员的身份谈，平等互动，既不能居高临下、颐指气使，也不能隐藏想法和意见。
三是对照检查材料要写深刻、写实在。各单位主要负责同志要亲自主持撰写领导班子对照检查材料，加强对班子成员对照检查材料的审核；党员领导干部要按照规定要求，亲自撰写对照检查材料。对照检查材料要开门见山、直奔主题，真正与事接茬，与人见面，实打实地写出短处和不足。
四是专题民主生活会要有“辣味”、出效果。要引导党员干部敢于动真碰硬，敢于揭短亮丑，敢于把批评和自我批评这个武器拿起来、用起来，以整风精神开展积极健康的思想斗争，做到态度要有“辣味”，话语要有“辣味”和内容要有“辣味”。
各级班子特别是班长要认真指导和约束大家克服这些弊病，做到自我批评抛开面子、抓住要害，相互批评真刀真枪、见筋见骨，在健康激烈的批评和自我批评中红红脸、出出汗、排排毒、治治病。
虞海燕指出，要加强领导，从严把关，切实增强指导工作的针对性和实效性。要严把责任关，各级党组织主要负责同志要切实履行好第一责任人的职责，不当“甩手掌柜”，在“严”“实”二字上下足功夫。要严把督导关，充分应用第一环节分析评估结果，对学习教育不达标、征求意见不具体、查摆“四风”不到位的部门或单位下发整改督查通知，重新“补课”、“回炉”；各级督导组要敢于唱黑脸、当包公，对不符合中央和省、市委要求的要敢于批评，对工作开展不力的要坚决纠正，不能降低标准放行，不能稀里糊涂交账。要严把标准关，各级领导班子和领导干部特别是市、县区常委会班子成员，一定要起到示范作用，立好标杆、树好标准，把所在班子第二环节各项工作抓好抓到位。要严把纪律关，领导干部在活动期间不得无故请假、无故缺席有关会议或讲座，要加大对违纪违法问题的查处力度，尤其是对顶风违纪者，一定要依法依纪从严查处。
“开展教育实践活动，最终目的是为中心工作服务，把党建设得更加坚强有力，更好地推进改革发展稳定、不断改善民生。”虞海燕强调，各级各部门要把开展教育实践活动同深化改革、加快发展结合起来，同整顿软弱涣散基层党组织、加强基层组织建设结合起来，统筹做好稳增长、促改革、调结构、惠民生等重点工作，用推进改革发展稳定的成效检验作风建设的成果，用民生民利的保障改善检验活动开展的成果，切实做到教育实践活动和促进经济社会发展“两不误、两促进”。
刘立军在讲话中充分肯定了我市教育实践活动第一环节的开展效果。他说，从近三个月的督导情况看，兰州作为省会城市在教育实践活动第一环节中，能够认真贯彻落实省委书记王三运同志提出的“树标杆、作表率、走在前面”的要求，学习教育深入扎实，征求意见充分全面，即知即改求真务实，较好地完成了第一环节各项工作，取得了初步成效，为顺利开展第二环节奠定了扎实基础。由此，我们认为兰州市教育实践活动可以进入查摆问题、对照检查环节。
就下一环节的工作，刘立军提出五个方面的要求，一要切实查漏补缺，搞好回头看。要按照中央和省委的要求，对第一环节回头看，深入排查存在的突出问题，举一反三，追根溯源，采取有力措施加以解决。二要坚决贯彻落实中央、省上视频会议精神，并认真学习领会精神，严把活动质量关，确保活动取得实效。三要切实坚持问题导向，把准脉。始终聚焦“四风”把准脉，使查摆出的问题具体、真实、可信，能够在群众中引起共鸣，用壮士断腕的勇气去改正。四要切实严格规定动作，坚决做到四个防止。查摆问题要防止聚焦四风不准的问题；对照检查要防止逐项不深的问题；谈心谈话要防止不交心、不触及思想的问题；专题民主生活会要防止“闯关”和批评开展不起来的问题。五要切实履行督导责任。重点做好通报情况和谈话提醒、深入查摆问题、开展谈心活动、抓好即知即改、撰写对照检查材料、参加民主生活会、通报民主专题会情况等七个方面的督导工作。