真学实学　知行合一 ——临夏州扎实推进“两学一做”学习教育

　　临夏州坚持真学实学，坚持问题导向，坚持知行合一，坚持从严指导，确保“两学一做”学习教育扎实有力推进。

周密安排部署 精心组织实施

　　临夏州委常委会先后6次召开会议，传达学习中央和省委精神，研究部署全州“两学一做”学习教育工作，讨论审定了“1+4”实施方案。3月初，州委组织部下发通知，对开展“两学一做”学习教育作出安排。3月17日，州委召开全州组织部长暨县乡换届工作会议，对全州深入开展“两学一做”学习教育进行全面动员部署。4月22日，州委召开学习教育工作推进会，对学习教育进行再安排再部署。4月29日前，8县市和州直93个单位全部召开工作推进会，全州“两学一做”学习教育全面启动。当地报纸、电视台、门户网站开设“两学一做”学习教育栏目，宣传中央、省委和州委关于“两学一做”学习教育的部署要求，营造了良好的舆论氛围。

　　临夏州各级党组织早谋早动，全面开展党员组织关系排查工作，对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动和发挥作用等情况进行了摸底核查，联系查找失联党员、“口袋”党员，全州共排查出超过6个月未与党组织联系的党员1619人，经多方查找取得联系653人，611名党员重新纳入党组织正常管理，理顺了159名党员的组织关系，为开展学习教育打好了组织基础。各县市、州直各部门各单位跟进制定“1+N”工作方案，在总的实施方案的基础上，对机关、教育、卫生、社会组织、农村等不同领域“两学一做”学习教育作出具体安排部署。

坚持以上率下 学习扎实有效

　　临夏州委常委会建立学习制度，确定经济、政治、文化、社会、生态和党的建设6个学习专题，开展集体学习，进行研讨交流，并向基层党员干部推荐了学习书目。州委书记杨元忠带头在东乡县布楞沟村讲党课，州委各常委和党员副州长在分管领域党员干部和所在支部讲专题党课。

　　州县市通过举办基层党务骨干培训班、以会代训等方式，对基层党支部书记、组织委员和其他党务骨干3656人进行专门培训。在厦门市举办提升基层党建工作水平能力专题培训班，对州委、州人大常委会、州政府、州政协办公室负责党建工作的同志，州直机关工委、州非公企业工委、州教育工委、州卫计工委、州经济开发区工委、州社会组织工委负责人及各县市委组织部分管副部长、部分乡镇党委书记和县直党工委负责人进行专题培训。各县市、州直各单位严格落实“三会一课”等制度，统筹安排好集体学习和个人自学，做到支部有计划、学习有内容、个人有笔记、交流有心得。州纪委、州直机关工委对全州党员干部开展了《党章》《廉政准则》《纪律处分条例》知识测试。州委政法委等部门组织开展了警示教育。

强化问题意识 有序衔接整改

　　临夏州强化问题意识、问题导向，结合乡镇换届、脱贫攻坚等重点工作，结合“三严三实”专题教育中查摆出来的问题，全力推进整改工作。州委常委会初步查摆4个方面的问题，常委查找个人问题34条，全州县级以上领导班子初步查找出问题207条，县级以上党员领导干部查找个人问题2500多条，正在进行整改。州委班子和各常委在“三严三实”学习研讨中查摆出的问题已全部整改完毕，在专题民主生活会上查摆出的三大类8个具体问题，细化为20条整改措施进行了认真整改。全州县级以上领导班子在“三严三实”学习研讨中查摆出的问题完成整改786项，县级以上党员领导干部完成整改3769项，保证了整改工作有序衔接、持续推进。5月6日，州委常委会专题听取整改情况汇报，对尚未整改到位的问题，再次明确责任，提出时限要求，由州委常委牵头负责，责成有关县市和部门抓好整改。

加强组织指导 创新方式方法

　　临夏州各级党组织认真落实“两学一做”学习教育的主体责任，从严从实组织开展学习教育。州委成立协调推进小组，统筹负责学习教育协调推进和督查指导工作。派出8个巡察组和1个整改督导组，对各县市和州直各单位“两学一做”学习教育进行巡察指导。成立州直机关、教育、卫计、非公有制经济组织、社会组织5个工作指导组，分领域开展专题督导。州委常委会班子成员每人联系一个县、一个州直单位、一个乡镇、一个村，开展调研指导。

　　同时，临夏州还把握学习教育的特点规律，创新学习教育的方式方法，在全州广大党员中深入开展“先锋引领行动”，在窗口单位和服务行业中倡导开展“四亮一争”活动，在机关单位中组织开展“三个一流”争创活动，在农村党员中发起开展“三学一评两富”活动，把学习教育的任务具体化、精准化、差异化，提升学习教育的实际效果。