联校与帮扶相捆绑，走教和帮教相结合

庄浪县以“均衡发展的意义不是一块牌子， 教育厅

庄浪县教育局突出小规模学校“一二三四五”发展思路， 教育厅

庄浪县教育局着力推行教委内“一校化管理”理念下的“ 教育厅

随着城镇化步伐的不断加快，农村适龄入学儿童人数逐渐较少，泾川县农村学校办学规模急剧缩小，全县180所农村小学中，100人以下的小规模学校102所,不足50人的学校55所，占全县农村小学总数的30. 教育厅

随着城镇化步伐的不断加快，农村适龄入学儿童人数逐渐较少，泾川县农村学校办学规模急剧缩小，全县180所农村小学中，100人以下的小规模学校102所,不足50人的学校55所，占全县农村小学总数的30. 教育

随着城镇化步伐的不断加快，农村适龄入学儿童人数逐渐较少，泾川县农村学校办学规模急剧缩小，全县180所农村小学中，100人以下的小规模学校102所,不足50人的学校55所，占全县农村小学总数的30. 教育

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