省残联党组开展“两学一做”学习教育的做法在省直机关党建杂志刊登

30.08.2016  21:07

2016年8月,省直《机关党的建设》杂志第三期刊登了,我会党组开展“两学一做”学习教育在做法。文章指出“两学一做”学习教育开展以来,省残联严格贯彻落实中央和省委的决策部署,认真履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚持四个注重,推动学习教育深入开展。一是注重先行思考谋划。今年年初,省残联就把开展“两学一做”学习教育纳入重要日程,多次召开党组会研究部署,并在省残联2015年度工作总结表彰大会上作出部署。习近平总书记对“两学一做”学习教育作出重要指示后,会党组及时传达学习,并先后5次专题学习中央和省委最新部署。中央和省委“两学一做”学习教育《方案》印发后,省残联结合实际进行认真研究,制定了《关于在省残联全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,迅速召开全会学习教育推进会,引导全体党员以强烈的政治责任感和饱满的精神状态投入到学习教育中来。二是注重创新方式学习。在省残联网站开设“两学一做”学习教育专栏,刊登各支部优秀经验做法,不断增强学习内容,提升学习教育效果。目前,省残联召开党组会和中心组学习会7次,各基层党支部组织党员集体学习4次以上,集中研讨和讲党课分别2次以上。三是注重拓展教育载体。通过佩戴“共产党员标志牌”,公开亮明党员身份,增强党员意识;广泛开展“组织找党员”、“党员找组织”活动,认真做好组织关系排查,确保学习教育全覆盖;精心策划举办建党95周年和长征胜利80周年及评选表彰活动,引导党员干部,坚定理想信念,树立先锋形象;深入开展“学习型、廉洁型、服务型、创新型、法治型、效能型”文明机关活动,引导党员干部践行社会主义核心价值观,培育高尚的道德情操;广泛开展“两学一做”学习教育知识竞赛,以《党章》《准则》《条例》为主要内容,通过笔试和知识竞赛两种形式,会领导和党员领导干部带头答题,做到党员全覆盖。 四是注重结合精准脱贫。组织广大党员紧扣贫困残疾人脱贫攻坚“一号工程”主动作为,全力帮助贫困残疾人发展生产、增加收入。制定出台了《甘肃省人民政府关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》,对加快残疾人小康进程做出了制度性安排;认真贯彻落实省政府《关于进一步完善建立困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴的实施意见》,为22.89万困难残疾人发放生活补贴,为13.3万重度残疾人发放护理补贴;推动扶贫部门将农村残疾人纳入精准扶贫大数据管理平台,为19.5万残疾人建档立卡;扎实开展残疾人专项调查,建立了残疾人信息数据动态更新机制,首次获取了60万持证残疾人、未持证残疾儿童和24.58万疑似残疾人、1.7万个村社区的相关信息,为残疾人精准扶贫和建立健全残疾人事业发展的大数据创造了条件。

来源:省残联机关党委