王福德副厅长在省“两学一做”学习教育开展情况座谈会上发言提出“四化”建议

    8月30日，人民日报社政治文化部主任温红彦一行来我省调研采访“两学一做”学习教育开展情况。上午，召开由省级相关部门负责同志参加的座谈会。省委组织部副部长陈建华主持座谈会，并介绍了全省开展学习教育的基本情况、主要做法、主要特点和几点感受。各指导组负责同志分别进行了座谈发言。受省民政厅党组书记、厅长、省社会组织指导组组长李志勋委托，省民政厅党组成员、副厅长、省社会组织指导组副组长王福德介绍了我省社会组织“两学一做”学习教育开展情况。

    王福德指出，“两学一做”学习教育启动以来，省社会组织指导组履职尽责，坚持“六抓六促”，即抓动员部署，促同频共振；抓分类施策，促精准指导；抓调研督导，促压力传导；抓载体创新，促学做结合；抓助推扶贫，促服务大局；抓宣传引导，促氛围营造，推动各级各类社会组织学习教育有序开展。

    王福德指出，当前全省社会组织“两学一做”学习教育还存在进展不够平衡、责任靠得不实、方法比较单一、结合不够紧密、保障不够有力等问题。下一步，全省社会组织将深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，坚持不忘初心，不忘“两学一做”的初心，原原本本学、结合实际学、带着问题学；举办全省社会组织党组织书记培训班，对“两学一做”学习教育再动员、再部署、再要求；改进督导方式，强化督导力度，对问题较多的部门和社会组织开展“回头看”；尽快理顺管理体制，着力推进会社会组织党的组织和党的工作“两个覆盖”；开展全省社会组织流动党员摸底排查，建立动态管理台账，探索建立“社会组织流动党员驿站”；深化宣传引导，充分发挥“全省社会组织党建微信平台”新媒体优势，用通俗的话语、生动的画面提升学习教育的效果，挖掘身边的先进典型，传播社会组织党建声音、讲好社会组织党建故事。

    王福德建议， 应加强顶层设计 ，使“两学一做”学习教育制度化。 适时出台政策文件，将学习教育纳入党组织“三会一课”制度之中，纳入年度工作考核之中，使之制度化、经常化，避免“一阵风”问题。 应 创新宣传模式，使“两学一做”学习教育时代化 。在用好传统媒体宣传手段的基础上，重点强化对新媒体手段的开发利用，大力推广使用“两微一端”(微信、微博、APP客户端)，集中开发制作学习教育的专题片、视频片、动漫等内容，特别要选树典型，发挥典型示范带动使用，使宣传更接地气、效果更贴人心。 应 强化能力培训，使“两学一做”学习教育规范化。 重点加大对省级党建骨干的培训、轮训和学习交流力度，以提高他们抓党建促发展的带动示范作用。 应 实施分类指导，将“两学一做”学习教育个性化。 加强对各地学习教育的分类化指导，特别应针对行业、系统党员不同情况提出符合行业特点规律的学习教育标准，使不同行业的党员学得认真、做得像样、改得彻底，解决学习教育“千人一面”、“上下一般粗”等问题。

                                                              （厅社会组织党建处）