甘肃乡村教师支持计划实施办法新闻发布会举行 力争到2020年实现无代课人员目标（图）
新闻发布会现场。
中国甘肃网11月10日讯 (本网记者 刘姗 张海东 文/图) 10日上午，《甘肃省<乡村教师支持计划(2015—2020年)>实施办法》新闻发布会在兰州举行，省教育厅党组成员、副厅长旦智塔介绍有关情况并回答记者提问。
甘肃省政府新闻办副主任顾克志主持发布会。
记者在发布会上获悉，针对乡村教师“下不去”、“留不住”、“教不好”等突出问题，结合甘肃省实际，出台了《甘肃省<乡村教师支持计划(2015—2020年)>实施办法》。《办法》主要在师德师风建设、教师队伍补充、培养培训、生活待遇、奖励扶持、编制管理、交流轮岗、责任落实等方面出台了系列组合支持措施。10月27日经省政府办公厅印发实施。
省教育厅党组成员、副厅长旦智塔介绍有关情况并回答记者提问。
立足建成小康社会战略全局
旦智塔表示，省委、省政府认真贯彻执行国家要求，立足全面建成小康社会战略全局，制定印发《甘肃省<乡村教师支持计划(2015—2020年)>实施办法》(以下简称《实施办法》)，是进一步加快乡村教师队伍建设的一项重大决策部署，是惠及全省乡村教师和乡村学生的重大民生工程，对于解决当前我省乡村教师队伍建设领域存在的突出问题，深入推进精准扶贫、精准脱贫，吸引优秀人才到乡村学校任教，稳定乡村教师队伍，提升乡村教育质量，促进教育公平，推动城乡一体化建设和社会主义新农村建设，建设幸福美好新甘肃具有十分重要的意义。
十项主要任务八项保障措施
据了解，《实施办法》全文立足甘肃实际，从重要意义、总体要求、主要任务、保障措施四个方面细化措施，全面倾斜支持，具体来讲，有十项主要任务和八项保障措施。十项主要任务：严格践行教师职业道德规范；有效拓展乡村教师补充渠道；大力提高乡村教师各项待遇；切实改善乡村教师工作生活条件；重新核定乡村教师岗位编制；稳步推进乡村教师职称制度改革；有序推动城乡教师合理流动；全面提升乡村教师能力素质；着力加强乡村学前教师队伍建设；逐级建立乡村教师荣誉制度。八项保障措施：从加强组织领导、明确任务清单、落实经费保障、实施整体推进、推动精准扶贫精准脱贫、强化教师管理、突出宣传教育、严格考核问责。
坚持问题导向 提高乡村教师地位及待遇
旦智塔强调，制定《实施办法》时，按照国务院和教育部的统一部署，我们坚持问题导向，围绕改革与发展两条主线，从改革的角度，力求破解“下不去，留不住、教不好”的体制机制问题，从发展的角度，完善推行我省已有的好经验和好做法；瞄准乡村教师“下不去”“留不住”“教不好”三个核心问题；坚持“师德为先，以德化人；规模适当，结构合理；提升质量，提高待遇；改革机制，激发活力”四个基本原则的工作思路，把准支持重点，注重统筹设计，资源倾斜、务求实效、建立机制，提高乡村教师的地位和待遇，促进乡村教师职业发展。
力争到2020年实现无代课人员目标
旦智塔在回答记者提问时说，省委省政府高度重视代课人员问题，到2020年力争实现无代课人员的目标。截止2014年底，甘肃省有义务教育学校10517所，其中农村学校8544所，占81.24%。甘肃省义务教育阶段学校专任教师225491人，其中，乡镇及以下专任教师18.7万人。小学教师学历合格率为99.77%，初中教师学历合格率为99.22%。经济待遇上保障每位乡村教师每月增长500—1000元，明确了班主任津贴和寄宿制学校双岗教师岗位补助和交通补助等。另外，《实施办法》在保障“下得去、留得住、教得好”方面有30个政策点聚焦乡村教师发力。