高校主体、政府支持、社会参与

在线教育热的“冷”思考

原标题:在线教育热的“冷”思考(教育视界) 人民网

教育部:加强高校在线开放课程建设应用与管理

为积极顺应世界范围内大规模在线开放课程发展的新趋势, 教育

教育部:加强高校在线开放课程建设应用与管理

为积极顺应世界范围内大规模在线开放课程发展的新趋势, 教育厅