2015年国家高考大纲出炉 西北师大附中名师解读重点

10.02.2015  12:01

  原标题:大纲及考试说明出炉

  晚报请你和师大附中名师一起“圈重点”

  国家高考大纲及说明是高考命题的唯一依据,也是考生复习的总指挥棒。日前,教育部考试中心2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲及大纲说明新鲜出炉。今年的高考大纲各科与去年相比有无变化,老师们眼里考察的重点在哪里?本报邀请我省高中名校——西北师大附中的高三老师解读高考大纲,并为考生备战冲刺支招。

  语文:实用文本阅读新增新闻

  西北师大附中语文教研组白云霞

  变化:2015年高考《考试说明》与去年相比,只是微调了题型示例。实用类文本阅读选材上2015年新增新闻;文言文阅读2015年题型设立II中新增“内容解说”;实用类文本阅读2015年题型设立III取消五选二,改为四道主观题。

  备考建议:文言文阅读:掌握两种形式的断句并重视“内容解说”题型。2015年,在文言文阅读备考中,考生需注意两个地方,第一,2015年应该延续去年继续考查文言文的断句,形式上分两种,一是对原语段中的句子进行断句;二是另选一个语段进行断句。后者在一些省市的模拟题中已出现过。第二,2015年新增了“内容解说”的题型,从《考试说明》的“题型示例”来看,本题型侧重考查学生相关的一些古代文化常识,和以前考试中文学文化常识的考查不尽相同。因此本题型会是未来考试中常考的题型,应在复习时引起重视。

  数学:能力、意识的考查是命题重点

  西北师大附中高级教师漆林伟

  解析:可以预测2015年的高考试题,以能力立意,多角度、多层次地考察学生的数学能力命题指导思想不变。对五种能力和两个意识的考查是命题的重点。五种能力包括:空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力;两种意识包括:应用意识、创新意识。

  纵观近几年高考卷主要对数列、三角函数、统计与概率、立体几何、解析几何、函数与导数等主干知识进行了重点考察,同时覆盖了集合、复数、程序框图、三视图、二项式定理、线性规划、向量、常用逻辑用于、定积分等内容。考查内容全面,这些考题的命制,都体现了考纲对能力方面的要求。根据近几年的试题,大量结合生产生活实际,以实际背景命题的趋势不会改变。

  备考建议:要全方位的覆盖,不留知识死角;基础知识基本技能和数学思想方法仍然是考生复习的重中之重,要淡化特殊技巧,强化对通法通性的熟练掌握;平时选择练习题时要注意对与结合实际问题的题目要多关注。

  英语:有意识推测短语含义

  西北师大附中英语组周红英

  变化:2015年《考试说明》把以往考纲中的“根据上下文推断生词含义”,改为“根据上下文推断单词和短语含义”。这要求考生在做阅读理解题时,应有意识地推测一些短语的含义。

  备考建议:根据英语考纲的变化,在备考时,考生要读广:阅读的题材和体裁要广,文章应包括科技、人文、天文、地理、艺术与教育等。读长:要与泛读相结合,要读相当量的小说和长篇,要有目的和要求的去读,通过读培养自己的阅读兴趣和习惯。读新:要读新鲜鲜活的材料,那些代表新观念、新技术、新产品、新人物(热点人物)、新事物的阅读材料应该是我们首选的。读深:文章要有一定的深度,要有经得起琢磨和分析的好篇章,段落,要有一定的难句和复杂句以及复杂结构。读快:要通过快速阅读来训练阅读速度。阅读的主要问题就是“生词”和“长难句”。阅读中碰到的生词“一个都不要放过”!建议建立一个专门的“阅读生词本”,把阅读中出现的生词“全部老老实实查出来”,抄下来。碰见的生词越多,你的收获就越大!抄写或熟读长句、难句!

  化学:氧化还原反应内容有新增

  西北师大附中化学组方志斌

  变化:2015年化学学科的考试目标、考试范围和要求,与2014年基本一致,略有变化。考纲考试范围和内容中必考内容部分“化学基本概念与基本理论”中对氧化还原反应的内容增加了“掌握常见的氧化还原反应的配平和相关计算。”

  备考建议:重教材:抓基础降低练习题难度。教材是化学总复习的根本,化学高考试题主要考查主干知识,偏题、怪题不多,因此高三复习阶段,一味地运用题海战术显然是不明智的,应及时回归教材。在复习中降低难度,放低重心,加强对基础知识的理解与运用。以教材为主体进行复习,使知识系统化、结构化,并适当拓宽和加深,从而达到融会贯通,做到查缺补漏。

  会变通:知识点要融会贯通,化学知识融会贯通,这就要求考生们在学习的过程中能够灵活掌握知识点。化学原理如元素守恒原则、氧化还原反应、电子得失守恒、化学平衡、物质结构、有机反应中断键成键的一般规律,要重点回顾。掌握化学基本原理和规律,在解题中灵活应用,拓宽解题思路,增强解题的技巧性。要注重实验原理,高考化学实验题的比重较大,实验的复习要侧重于实验的基本操作,实验的分析、设计和评价,从“怎么做”到“为什么”,重视实验原理和实验方法,学会比较。

  生物:主干知识重点考查

  西北师大附中生物组王明涛

  解析:今年的考试大纲在必修所要考查的内容方面没有什么较大变化。考试范围包括必考部分与选考部分。

  备考建议:重视课本基础知识,要充分利用教材,让学生熟记核心概念、基本原理、观点和结论,分析这些知识的形成;关注教材实验,紧扣教材知识,通过相关题型的训练,应该能达到很好的备考效果;精练试题,有效训练。从考试内容看,并没有超出平常训练的深度和难度。从问题的设置看,今后对于平常的模拟题,要注意从不同方向考虑,从不同的角度设置问题,做到举一反三。复习时注意多联系生活实际。能够运用所学知识解决自然界和社会生活中的生物学问题,是考纲的要求之一。

  历史:选考内容有三处微调

  西北师大附中历史教研组长许彩霞

  变化:从大纲看,选考一“改革”删除了梭伦改革、欧洲宗教改革和阿里改革。选考二“民主思想”删除了“17世纪英国国会与国王的斗争”,增加了“英国宪章运动”。选考三“战争与和平”删除了“世界人民反战和平运动的高涨”和“印巴战争”。

  备考建议:抓基础知识和主干知识,最好将《考试说明》中涉及的考点全面落实,逐一梳理。注意知识的内涵、外延及逻辑关系,同时对历史发展的阶段特征要给予特别关照;要加强对专题知识之间和各模块之间知识的梳理与整合,重视对历史现象发展线索和演变过程的相关知识的整理和掌握,建立起以通史为主线,兼顾专题纵横交错的知识体系;要加强中国古代史的复习,突出中国传统文化史的地位;要重视对考生进行图片、图表、数据资料等历史信息处理能力的培养。

  政治:时事热点要与课本知识对接

  西北师大附中政治教研组陈露

  解析:政治学科与去年全国《考试大纲》对比,在考试性质和考试内容等方面没有太大变化。

  备考建议:注意构建知识网络,将课本知识体系化,打破模块局限。例如:抓住“创新”这个关键词可以从《经济生活》分析创新驱动发展战略、企业创新的措施等;从《政治生活》可以分析我国在政治领域的制度和理论创新等;从《文化生活》可以分析以改革创新为核心的时代精神等;从《哲学与生活》可以分析发展的实质、辩证的否定观、革命的批判精神、创新的作用等。

  时事热点与课本知识相对接。近年来的政治高频考点主要集中在关注民生、调控物价、分配公平、食品安全、生态文明、中国梦、正能量等贴近现实生活的问题上,今年要格外关注十八届四中全会的“依法治国”、中国经济新常态、中央农村工作会议、中央一号文件聚焦的三农问题、APEC蓝、雾霾治理等。考生应注意从“是什么、为什么、怎么办”三个角度思考这些热点问题,增强分析和解决问题的能力。

  地理:注意地理生活的关联

  西北师大附中地理高级教师王述华

  解析:与去年《考试大纲》对比,今年的大纲在考试形式、考试内容和命题要求均没有发生变化。

  备考建议:重视地理能力培养,加强对知识的重组、提炼、加工、升华。注重同类题型的归类、整理和延伸,并将区域知识与系统知识的有机结合,重视区域发展知识积累和训练。

  关注时事热点,注意地理与生产、生活的关联,突出能力训练。2015年高考仍会注重学生“理论探究与结论表达”能力考核。命题往往以生产生活问题来引入,立意新颖、设问灵活。教学过程中要注意以生活中实际问题为背景综合复习。专题复习中,将同类问题模式化处理,让学生形成一定的答题套路,是后期快速提分的关键。如可持续发展、生态农业、国内重大工程建设、自然灾害等,要学会用地理知识和原理进行分析和解释、评价。

  物理:选考内容略变影响不大

  西北师大附中杜鸿宝

  解析:物理学科的考试内容中只有极微小的变化,即必考内容范围和要求完全不变、选考内容中模块3-3分子动理论与统计观点主题中删去了“定性了解”这一说明。可见这一变化对考生影响不大,只是选择模块3-3的同学可能需要关注一下围绕“阿伏伽德罗常数”的宏、微观量间的换算。

  备考建议:利用寒假回归教材,总结基础知识(如各部分涉及的概念、规律、公式、图像等)、基本方法,重温课本中提到的物理实验、物理学前沿、生产生活中的物理仪器和物理学史等。

  在二轮复习中,跟随老师理清各个知识板块中的知识联系,对其中的主要物理模型加强识别,对分析和解决问题的主要方法加以掌握,并有针对性地进行解题训练。

  在三轮复习中,可以通过不同题型的限时解题训练,提高解题的时间观念;通过理综试卷的适应性训练(模拟考试),学会科学合理地分配答题时间,使答卷过程实现利益最大化。

  另外,作为理综考试中唯一需要写出解题过程的物理计算题,一定要重视解题的规范性,养成良好的书写习惯,减少不必要的失分。(记者 王巧灵)