高台县:"远教+广播"模式打破时空限制 强化学用效果

    高台县针对党员群众定期、定点集中学习难组织，远教站点资源利用低，符合地方实际的“乡土教材”少等问题，结合农村实际，创新实施“远程教育+广播”的学用新模式，进一步延伸了远教服务触角，提升了学用效果。

    高台县充分利用乡镇、村级站点已有的功放机、高音喇叭等音频设备，将其与远程教育平台设施进行连接，探索实施“远教+广播”的新型学用模式。“远教+广播”模式不仅打破了在以往受空间的限制，将远教服务传播到了农家庭院、田间地头，而且通过“广而告之”的方式传播信息，方便农村群众定时收看或收听所关注的节目，实现了服务百姓“零距离”。

    立足“听得到、学得会、用得上”，变“眼睛看”为“耳朵听”，在精心筛选远教平台内容，保证正常收看的同时，进一步丰富了服务内容。统筹农林、宣传、文化、农广校等部门培训资源，积极开发符合当地实际的“乡土教材”，以灵活播报的方式服务于广大农村群众，助推农业产业发展，增强了远教节目内容的实用性和吸引力。

    为保证学用效果，该县还建立《远教站点管理员工作职责》、《远教站点播放登记制度》、以奖代补考核管理办法等一整套切实有效的管理制度，确保责任到人，工作到位。进一步明确站点管理员工作职责，按照“每月一主题，每周一重点，每天一更新”的要求，保证站点正常、有效运转，做到必播节目不遗漏，选播节目有特色。目前，全县共建设远教广播站点106个，发放课件249个，利用“远教+广播”为党员群众宣传政策法规2000余次，为党员群众提供各类致富信息、创业金点子等300多条，广大党员群众对各项方针、政策等信息的知晓率明显提高，“听远教广播，学致富新招”成了高台农村的一个新时尚。(田玉龙)