会宁县非公党工委及早谋划积极推进“两学一做”

06.05.2016  13:07
   

两学一做”学习教育任务重、人数多、范围广,会宁县非公党工委注重提前谋划,做到早动手、早思考、早部署,牢牢掌握工作的主动权,确保学习教育出成效。

一、用科学理论武装党员思想。县非公党工委把加强党员队伍思想政治建设、增强“三个自信”作为“两学一做”学习教育首要任务,坚持用党的科学理论武装党员思想。一是抓好理论学习。组织非公企业全体党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识党章党规对于严明党的政治纪律和政治规矩的重要性,充分认识系列讲话对于全党统一思想、统一意志、统一行动的重大意义。二是狠抓制度落实。让党工委各级领导班子成员到党建联系点讲党课成为常态,全程记录党员参加学习教育情况。各非公党支部严格落实“三会一课”制度,党支部每季度召开一次全体党员大会,围绕一个专题组织讨论,党小组每月组织一次专题学习,细化、量化学习内容。三是丰富学习载体。既采取党委中心组、党组织书记专题轮训、党课等传统方式,又充分利用微党课、QQ群等新媒体新平台,开展集中学、专题学、对照学。

二、用分类施教引导教育党员。县非公党工委坚持区分层次、分类指导,突出问题导向。针对不同类型党组织特点和不同群众党员的实际情况,分层次、分类别教育引导党员。一是注重区分层次。严格按照中央要求,结合非公企业党支部实际,把党员分成三大类,即以党员领导干部为主的骨干类、以工程技术人员党员为主的科技类、以一线员工党员为主的操作类,按类施策,分层开展。 是强化分类指导。坚持从实际出发开展学习教育,一把钥匙开一把锁,因地制宜,因人制宜,制定不同的教育管理办法。对骨干党员,实行“四定”教育,即采取定专题、定目标、定要求、定考核,促使他们引领学、带头做;对生产一线在职党员,实行设岗定责管理,采取定学习内容、定公开承诺、定党员责任区,促使他们提升综合素质;对工程技术人员党员,侧重引导他们以学习推动创新,以创新促进学习,为企业破解技术难题、提质增效贡献聪明才智。

三、用先锋引领推进创先争优。县非公党工委把深化先锋引领行动作为学习教育的有效载体和有力抓手,针对非公企业不同领域党组织和党员特点,通过实施“一创二亮三比”活动,教育引导党员立足岗位创先争优,推动学习教育深入开展。一是创建共产党员先锋岗。通过开展创建共产党员先锋岗活动,激励党员发挥模范先锋作用,党支部发挥战斗堡垒作用,充分提升服务群众、服务企业发展的能力。二是推行“二亮”践承诺。一亮身份,通过统一佩戴共产党员标志牌,公开亮出党员身份,增强党员意识;二亮承诺,党员作出岗位承诺,并将承诺内容通过党务公开栏进行公开,接受员工群众监督。三是实行“三比”促见效。比业绩,看谁亮点多,看谁贡献大,看谁是推动企业发展的先进模范,看谁是员工群众称赞的优秀标兵;比作风,看工作责任心强不强,工作态度好不好,看工作标准执行严不严,工作效率高不高;比形象,看能否坚守信仰信念,能否遵守纪律规矩,能否密切联系群众,能否保持良好形象。

四、用强化责任确保抓实见效。县非公党工委明确要求各非公企业党组织要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,党组织书记担负起第一责任人职责,从严从实抓好学习教育,不当“甩手掌柜”。一是加强督促指导。成立专门督导组,全程监督指导学习教育的开展,确保不偏、不空、不走过场。各党建工作站安排专门力量负责学习教育工作,通过帮定计划、专题调研、参加学习讨论、列席组织生活会的方式,对所辖党支部进全覆盖、全过程现场指导,及时总结推广新经验、新做法。二是靠实工作责任。党工委班子成员亲自抓、作表率,一级抓一级、一级带一级,层层传导压力,从严从实抓好学习教育,保证学习教育抓实见效。