甘肃畜牧工程职业技术学院召开学生工作考评工作总结大会
1月5日下午，甘肃畜牧工程职业技术学院召开2015年度学生考评工作总结大会。副院长杨孝列、张延贵，机关各部门负责人，各系总支书记、主任，各系辅导员，学生工作部、团委全体成员参加了会议。
学生工作部负责人代表学院学生工作考评领导小组作了学生工作考评工作总结。从考评工作安排周密、进展顺利，考评过程紧张有序、严谨细致，考评工作目的明确、效果显著，考评工作扎实有效，特点突出四个方面对考评工作过程进行了说明。从重视学生管理工作、重视制度建设、强化队伍建设、深入开展思想教育工作、加强校风学风建设、开展丰富多彩的校园文化活动等方面总结了各系学生工作取得的成绩，同时指出了思想教育工作针对性和实效性不强、日常管理规范化水平不高、班主任管理教育工作有所淡化等方面存在的不足。梳理通报了学生工作考评过程中班主任座谈会和学生座谈会上提出的意见和建议。公布了考评的结果。
杨孝列在讲话中指出，2015年度学生考评工作得到了全院各部门、各系部的普遍认可和支持，比较客观公正地对各系学生工作进行了评价。学生工作是学院一项重点工作，工作头绪多，存在的问题多，工作难度大压力大，各系都做了大量卓有成效的工作，对考评成绩靠前的提出表扬，对成绩靠后的给予鼓励！要求各部门、各系部要认真梳理总结工作中取得的成绩，谋划设计好“十三五”发展规划。要切实抓好课堂教学的中心工作，抓好学生工作第二课堂素质教育工作，抓好后勤服务管理育人工作，紧持课堂教学、社会实践和校园文化相统一的育人模式，围绕学院大学生素质教育的“八项育人工程”，将“五个对接”作为“三全”育人实现途径，组织开展好各项育人活动，抓两点，带中间，以教促学，以教促管。要求要积极推广坚持和完善本次考评工作中总结出的班主任跟踪毕业生制度、问题学生约谈制度、设立辅导员助理和副班主任制度、会操制度、班主任例会制度、领导周末带班值班制度、领导联系基层制度、班主任论坛和班主作观摩交流制度等好的做法和好的经验，进一步加强学生的管理教育，不断探索和创新学生工作的新模式和新途径，充分调动各方面工作的积极性、主动性和创造性，努力提高学院学生教育管理的整体水平，确保校园安全稳定，安定有序。
供稿：甘肃畜牧工程职业技术学院