莫让培优累垮了童年

    曾花费12万元为孩子报了17个培优班的武汉“着急妈妈”，最近又着急了。3年前，徐女士的“着急式”培优，让5岁的儿子Jerry成了幼儿园小朋友眼中了不起的“神童”：他提前学完了小学二年级的知识。然而，升入小学后，Jerry成绩却不断下滑，变成“中不溜”。徐女士失落又着急：“耗费这么多心血，真的白搭了？”

    通过不断参加培优，孩子可能实现了一时的“抢跑”，但是却未必能够一直“领跑”。因为过度培优会透支孩子的好奇心，换来的是孩子精神上的倦怠，甚至会让孩子产生厌学情绪，这对孩子来说得不偿失。更何况为了参加培优，孩子错过了与大自然相处的机会，错过了蓝天白云和溪水潺潺，错过了更能提升能力的社会实践，错过了本来应该充满欢声笑语的童年，而这些错过注定是无法再弥补的。

    “着急”的培优教育，是父母对孩子教育的过度参与，当孩子的人生不断“被规划”，他们就容易心理脆弱、害怕失败、担心对不起父母，父母自以为是的爱对孩子反而成了害。为了孩子健康快乐地成长，父母更应该做的是让孩子的天性释放，学就学个踏实，玩就玩个痛快，不让培优累垮孩子的童年，孩子或许更能拥有灿烂的明天。