天水市秦州区全面推进残疾学生教育工作

今年以来，秦州区高度重视残疾学生教育工作，不断完善激励机制，优化管理过程；紧紧围绕“观念要有新跨越，管理要有新举措，面貌要有新变化，质量要上新台阶”的工作思路，把残疾学生教育纳入了义务教育总体规划，形成了以随班就读为主体的特殊教育工作格局。

一是强化目标，突出组织领导。将残疾学生随班就读作为学校教育教学工作的重要环节来抓，成立专门的随班就读工作领导小组，加强残疾学生教育工作的管理监督。二是落实政策，突出教学管理，根据“就近方便入学”原则，对义务教育阶段残疾儿童少年和残疾子女安排随班就读，并实行了国家“两免一补”政策，对随班就读的残疾学生采取“三优先一降低”的办法，目前，入学残疾学生493人，其中随班就读122人，入学率达到88.19%。不断帮助残疾学生克服学习与生活上的困难，增强残疾学生学习与生活的信心。三是创新方式，突出活动载体。为了帮助和培养残疾学生树立自尊、自信、自强、自立的精神，全区各学校开展了“共读写，共成长”、“手拉手、一帮一”的多种形式的课外活动。不断促进残疾学生身心健康成长