分享科技活动经验，共促创新驱动发展
为贯彻落实李克强总理重要批示，做好群众性科技活动，特别是欠发达地区群众性科技活动，7月21日-22 日，由科技部政策法规与监督司和甘肃省科技厅主办，中国科技交流中心和甘肃省生产力促进中心承办的“欠发达地区推动群众性科技活动座谈会”在兰州举行。科技部政策法规与监督司副司长周国林、甘肃省科技厅副厅长郑华平出席会议并致辞。中央有关部委以及各省、自治区、直辖市等科技管理部门代表共78人参加了会议。
科技部政策法规与监督司副司长周国林在致辞中强调了科普的重要作用。他指出科普是依法治国的重要体现，是科技创业、万众创新的重要支撑，是提升全民科学素质的重要手段，科普是实施创新驱动发展战略的重要基础，科普工作需要全社会共同努力，要全方位、高普及、有特色的开展科普活动，与地方发展结合起来，把科普工作推到新的高度，将科普工作落到实处，推动科普工作更好的发展。
甘肃省科技厅副厅长郑华平介绍了甘肃省情、科技发展、科技创新、科技扶贫以及科技活动周开展情况。在2015年科技活动周，甘肃省共有1322个单位参加，公众参与数量67万余人，投入经费280万元，发放资料180万份，开放科普基地79个，举办培训1260次，培训农牧民25万余人，提供技术服务11000余次，出动宣传车242辆，电视科普宣传栏198期。此次科技活动周，紧扣“创新创业，科技惠民”主题，促进和提高了全民科普意识。
科技部政策法规与监督司调研员邱成利，介绍了2015年全国科技活动周举办情况和对今后举办科技活动周的主要打算。科技活动周的举办，促进了公众对科学技术的认识和理解，拉近了科学家与百姓的距离，激发了青少年对科学的兴趣。在今后的科技活动周期间，要贯彻李克强总理重要批示精神，落实科技活动周经费，组织好科技活动周启动式；激活社会科普资源，推进国家重点实验室、国家工程中心、科研机构、大学、科普基地向社会开放，开展科普活动；积极参与全国重大示范活动，将重要的科普活动融入当地的科技活动周之中；同宣传部门加强对科技活动周的宣传；做好科技活动周的总结、培训和表彰奖励工作。
来自全国各省市49位与会代表就2015年科技活动周所开展科普工作的概况分别作了汇报。
在针对欠发达地区推动群众性科技活动座谈交流中，四川省代表认为在贫困地区搞科普，主要有五点：热闹、实战、特色、有效率、经费。云南省代表认为，做科普工作的人员必须遵守科普法；领导应该重视科普工作；科普工作一年比一年多，想去做但有做不完的事；科技部借助多个平台来宣传全国各地的科普工作，具有很好的推动作用。重庆市代表认为，欠发达地区推动群众性科普工作人才培养机制不全，人才紧缺，人才队伍的建设存在缺陷，在市场条件下，让科技工作者纯义务的做科普工作很难，经费严重不足。
辽宁省代表提出欠发达地区科技活动存在的问题，包括领导的重视度不够、体制问题、法律问题，部委重视带动地区领导的重视营造了很好的氛围，为当地经济发展的服务起到积极作用，不仅看到当期的效果，更能看到长远的效果。河北省代表认为河北科普资源少，人均科普经费少，科普人员少，缺少国家级科普环境；科技厅大力支持科普工作，已建成科普展厅并对外开放，并取得很好的效果。广州市代表提出希望加强交流，由部委组织一对一交流活动，并有针对性有计划的交流合作；加强合作，科普人员队伍建设，应该有一对一的有针对性培训计划；从部委高度和层面，对西部或是欠发达地区给予科普工作的支持。
湖南省代表认为下一步的工作，重点抓国家级的工程中心和重点实验室，或省级工程中心和重点实验室的开放工作，编制科普知识，组织相关的群众和学校参观，用高科技知识，用科普的语言，给群众或学生讲解，激发他们热爱科学的热情。湖北省代表提出建议，科普工作不能仅停留在一年开一次会议上，应该有更高层面的活动，更多的应该落到实处；出政策引导、激励全社会参与到科普工作；从管理部门来讲缺少管理手段，科普工作开展的情况，没有有效的考核制度。
周国林副司长作了总结发言：结合党中央重要举措开展科普工作，从科技部来说，都对这项工作很重视；要围绕创新发展的战略，开展科普工作；做好协调、策划科普工作，包括开展科普调研；设想组织全国联动的科普工作；不断创新推出新的品牌活动；充分发挥部门和地方的优势；加强宣传。下一步的科普计划是要做好统筹规划；提升国家科普能力建设；做好基础科技工作；做好示范引导。这四点要时时刻刻融入科普工作当中。
会议期间还进行了2015年全国科技活动周评选优秀活动，分别从总体策划情况、创新性、活动宣传方式、参与组委会重大示范活动概况等评判标准，投票评选出了一等奖五名，甘肃省票数位列第二名，获得全国优秀省市一等奖。
全国科技活动周开展15年来，已成为公众参与度高、社会影响力大的群众科技性活动品牌，为推动全国科普事业发展发挥了重要作用。通过此次会议，加强了各省市科技活动交流，代表们通过经验分享，为欠发达地区传经送宝，促进了彼此间广泛的合作。