睡在课桌上的孩子你们还好吗

    几个月来，新华社9路调查小分队走访中国最贫穷的角落，所见景象触目惊心。比如贵州省从江县下江镇高坪小学，151个住校生挤在几间活动板房里，其中一间是教室兼寝室，前半部是课桌，后半部是上下铺。4张床，每张床挤两个人，可以睡8个人。但男生有12名，开学时大家抽签，抽到的住床上，抽不到的睡课桌。

    看到这则新闻，小马飞刀本能地想起了一句口号：再穷也不能穷教育。如果没有记错的话，这句口号应该喊了三十多年了吧。三十年的时间，河东都已经变成河西了，为什么还会有这样的问题出现。而且，这样的问题不仅仅在贫困地区有，一些发达城市早已迈入“千亿元财政俱乐部”，但“入园难”、“入园贵”依旧为社会各界广泛诟病。原因非常简单，一些城市的执政者们，热衷于打造形象、彰显政绩的面子工程，要的是立竿见影的投入产出效果，而对于那些“前人栽树后人乘凉”的“傻事”，则缺乏兴趣和动力。

    小马飞刀想发问的是，这句口号到底是说给谁听的，是说给家长们听的吗？如果是说给家长听的，那么，他们听进去了，越是贫困的家庭，越是发了狠的供小孩拼命读书，因为他们知道读书是这个家庭唯一的出路，否则自己的现在就是孩子的将来，他们用家徒四壁、节衣缩食来诠释什么是中国式的“再穷也不能穷教育”，对于这句话，他们问心无愧。

    由此，小马飞刀还想起一件让全中国人感动的事。今年3月14日晚，广西河池市都安县高级中学内，上千名莫振高的亲属、朋友、学生以及海内外校友参加其追思会。30多年时间里，都安高中校长莫振高用自己微薄工资以及陆续筹集而来的3000多万元人民币善款，资助近两万名贫困生圆了上学梦，他也因此被称为“化缘校长”。一个县的高级中学，正常运转所需要的资金，要靠校长“化缘”——像乞丐一样去乞讨，求政府部门以及社会各界的施舍，这是极不正常的。

    教育是一个不能等的事业，它关乎百年大计，不能因为财政紧张就忽视教育的发展。教育是一种高回报投资，是可持续发展的根本动力，教育上花再多钱都值。小马飞刀以为，“再穷也不能穷教育”不能仅仅是一句口号，一种态度，更应该是一种制度，一种严厉的责任追究制度。唯有对教育投入不达标的官员严厉问责，才能从根本上保障和促进教育事业的发展，才是国民之幸。小马飞刀