省教育厅副厅长刘宏带队来校调研

4月11日上午，省教育厅副厅长刘宏、省学位委员会办公室主任董仲奇一行来我校，就我省高水平大学与一流学科建设工作进行专题调研。校党委书记张俊宗、副校长余四九、机关各职能处室、相关学院学科建设负责人参加了调研座谈。

余四九从学校机构设置、省级一流学科申报的工作过程、学科建设中存在的主要困难和问题、进一步做好学科建设工作的思路等方面汇报了我校学科建设的基本情况。

刘宏介绍了本次调研的背景和目的，他指出，本次调研有3个目的，一是传达中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院学位委员会主任委员刘延东在国务院学位委员会第三十三次会议上的讲话和教育部有关领导的讲话精神，二是解读教育部、财政部、国家发展改革委联合印发的《统筹推进一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》文件精神，三是反馈我校申报甘肃省一流学科建设方案专家通讯评议意见并就如何更好推进我省一流学科建设进行调研。

他指出，听取完汇报和各学科负责人的意见后，感觉学校近年来在学科建设上取得了一定成绩，但确实存在学科体量小、师资队伍严重不足的问题。今年以来，在“两个一、两个二”的宏观背景下，即一本蓝图（国家《学位与研究生教育发展“十三五”规划》），一条主线（研究生教育要以服务需求、提高质量为主线）；两个热点（“双一流”建设、新一轮博士硕士学位授权点申报），两大改革（学位授权审核制度改革、教育部等五部门关于深化高等教育领域简政放权放管结合优化服务改革）条件下，各项工作要稳中求进，学校的一流学科建设工作应紧紧围绕以下方面开展工作：一是在人才培养方面，要坚持立德树人，尤其是要深入贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神，强化学校特色、学科特色；二是在科学研究方面，要深入学习和领会全国科技创新大会关于加快国家创新体系和创新型国家建设的有关要求、省科技创新“黄金30条”及省教育厅、科技厅关于高校科研体制改革方面的有关要求，不断在基础研究、应用研究、哲学社会科学研究等方面取得新成果；三是在社会服务方面，要积极推进成果转化，通过高端智库、大学科技园建设等方式，为我省区域经济社会发展提供支撑；四是在文化传承创新方面，要对我省得天独厚的文化底蕴进行开发弘扬；五是在师资队伍建设方面，要重视梯队建设、团队建设，既要引进和培养高端领军人才，也要为中青年教师提供良好的成长环境，做到教学和科研后继有人；六是在国际交流合作方面，要依托我省与教育部签署的“一带一路”教育行动国际合作备忘录和“一带一路”高校联盟平台，在学生互换、学分互认、联合培养、联合申请科研项目等方面大力推进教育国际合作交流。

张俊宗代表学校对刘宏一行来校调研指导我校学科建设工作表示欢迎，对省教育厅长期以来给予我校的关心和支持表示感谢。他指出，这次的调研有3方面的体会：一是鼓了劲，我校申报省级一流学科建设方案得到教育厅领导和通讯评议专家的认可，鼓舞了士气，让我们更有信心把学校的学科建设工作做好；二是指了路，从上级主管部门的角度和评议专家的角度两个方面给我们的建设方案提出了意见和建议，使我们下一步的工作思路更清晰，目标更明确；三是督了战，既然我校积极参与了省级一流学科建设工作，就一定按照省教育厅的要求，认真修改完善建设方案，努力完成各方面的工作目标和任务。我校高水平大学建设方案确定的六高一体系和国家关于一流学科建设的六个要求是高度契合的。目前，我校正积极抓以下三方面工作：一是抓基本条件落地，在博士引进、资金到位方面正逐项推进；二是抓改革推进，对学科建设体制机制进行改革创新，通过系管教学、所管科研的系所制改革，立足二级学科建研究所，明确学科特色和方向，制定教师职业和学术发展规划，加强年轻教师的培养；三是抓思想引领，通过一系列学科建设方案论证和宣传工作，提高了全校师生对学科建设目标的认知度，统一了思想，为学校学科建设工作提供引领。

董仲奇就我省优势学科和特色学科的遴选条件和程序做了解释和说明，反馈了我校省级优势学科和特色学科建设方案专家通讯评议意见，并提出了具体修改要求。

各学科负责人就学科建设中存在的问题进行了交流反映。