名师点评甘肃高考试卷之文综、理综

    原标题：2015年高考昨进行文理综、英语学科考试，师大附中、兰州一中教师点评试题——

    文综：考查综合素养 理综：注重计算能力

    新华网甘肃频道消息 2015年高考文理综、英语学科考试昨日进行，本报分别邀请西北师大附中、兰州一中高中教师解析今年高考试题。据解析，文综试题贴近学生生活，历史和地理学科的难度均有所下降，注重考查考生理念联系实际，政治、文化与社会现实相结合的综合素养；理综试题难度适中，考查主干知识的基础上有所拔高，在较多试题当中渗透了探究性学习的要求，注重计算能力的考查；英语试卷突出考查基础，覆盖面广，题目设计灵活，书面表达要求学生能运用自己掌握的英语语法和词汇来表达出自己的积极观点。

     文综

    贴近实际 题目生活性加强

    点评老师：师大附中政治教师令润岗、历史教师许彩霞、地理教师潘竟源

    政治 体现鲜明的生活性时政性特点

    “政治试题的类型和分值、试卷的容量和结构、素材的呈现和设问等方面都保持了相对稳定。”令润岗分析，试卷体现了鲜明的生活性、时政性特点，直接考查了我国经济新常态、司法体制改革、宗教政策、政府涉企权力的清理及转变政府职能、电力与煤炭价格联动、存款保险制度等重大时政热点、焦点问题，都是当前学生生活中所发生的重大社会问题，同时体现了强大的学科价值正能量。

     历史 难度降低 突出主干知识

    许彩霞介绍，历史试题整体主干突出，难度回落，现实性强。依然以古今中外重大历史主干知识为依托，运用新材料，创设新情境。试卷将当今深化改革中的法制观念、传统文化的时代价值作为命题素材，鲜活新颖。与往年相比，今年试题在材料的引用上与主干知识的联系更直接，言简意赅，使考生阅读材料的难度有所降低，题目立意的结论多是学生所熟识的史实、史观，而非新论。纵观全卷，试题难度明显回落，题目从整体上思辨性减弱，能力和素养的要求也有所降低。试题最大的亮点，依然是41题题型的继续创新，以“1950~2008年我国部分节假日一览表”为切入点，问题设计坚持了多元与开放的特点，注重考查考生理念联系实际，政治、文化与社会现实相结合的综合素养；历史的时代感，给予学生的空间感更大，思维冲击力更强，引起发散的兴趣更浓。

     地理 分析题增加 题型较接地气

    潘竟源分析，地理试题属中等难度，不再给考生以可望而不可及的感觉。（1）难度下降，但选出准确答案却很不容易。难度下降是因为考生可以迅速判断题目在考什么内容，选出准确选项不容易是因为题目的综合性提升，如果考生平常没有做好扎实的基本功，答案很难选择；（2）地理试题与生活的密切结合越来越明显。从去年的“握手楼”到今年的“基塘农业”“旅客乘飞机的原因”等题目可以看出，地理高考试题越来越接“地气”。（3）试题在向社会传递地理学科的特点——实践性和有用性。比如，运算类题目数量在减少，但分析、推理等形式的题目在增加。

     理综

    渗透了探究性学习的要求

     点评老师：兰州一中生物教师韩涛、 物理教师薛智军、化学教师李晶

     生物 难度适中 知识点覆盖较广

    韩涛分析，生物试题知识点覆盖面较广，整体难度适中。在较多试题当中渗透了探究性学习的要求，但并未出现要求考生独立完成的实验设计题。选择题涉及到“物质跨膜运输和胞吞胞吐”“染色体结构（端粒）”“免疫调节和艾滋病”等，基本上都是纯知识性的考查，但也涉及了实验基本原则的考查（如第1题）。非选择题中29题有一定难度，需要考生在掌握“基因→蛋白质→生物性状”的基础上进行基因与性状的量化关系的推导，同时也涉及了特定植物激素（乙烯）的生理作用的考查。39题考查了有关β-胡萝卜素的化学反应、代谢和萃取，其中涉及到的“萃取剂的选择”有些难度。

     物理 题型未变 全面考查主干知识

    “物理试题总体难度适中，考查的重点是在基础知识上适当拔高、拓宽、创新；试题知识覆盖面广，几乎全面考查到了高中物理中的所有主干知识；题型模式几乎没变，力学部分和电磁学部分各占试题的一半。”薛智军认为，选择题16、20题，题目新颖、相对较难，16题依托卫星变轨问题旨在考查学生识图能力、空间想象能力以及运动合成与分解知识，20题结合实际问题主要考查了整体、隔离法；两个实验题都是基本实验，没有繁琐的实验数据处理过程，较去年偏简单；压轴计算25题突出了将实际问题模型化的物理思想和方法，注重对物理过程的分析和理解，数学运算量较大，该题的区分度较大。

     化学 考查内容与课本联系增大

    李晶分析说，化学试题总体来说，难度相比去年不大，选择题仍以考查学生基础知识为主，主要涉及化学与生活、有机化学基础、化学实验、元素化合物等重点知识。非选择题部分依然是基本理论和基本概念的综合性大题和实验与流程结合的综合题，涉及物质的分离、提纯、电化学、化学反应速率与化学平衡、化学反应方程式（电极反应式）、氧化还原反应方程式的书写实验装置的作用等高中化学的核心内容和主干知识。试题的内容与课本的联系增大。试题图表信息多，考生必须通过观察、分析加工才能发现规律，提取有用信息。

     英语：注重基础知识 题目设计灵活

    师大附中英语教师潘芳对试题进行了评析

    2015年甘肃高考英语试卷考查基础，注重实际，强调运用，试题覆盖面广，题目设计灵活，选材方面也体现出了实用性、时代感和思想性。难易程度相当，有一定的信度和效度。

    阅读理解选材广泛，体现了时代性，各有侧重。A篇是一篇记叙文，用幽默口吻介绍令作者头痛的彩电故障。B篇是一篇说明文，主要讲房间风格可能会影响一个人食欲的问题。C篇是一篇议论文，主要讲越来越多的学生利用假期打工挣钱的社会现象。D篇是一篇应用文，主要讲一日游的各种选择计划。四篇阅读理解，篇幅都不长，但题目设计精巧，难度各有深浅。

    七选五阅读文章短小精湛，容易理解，只要注意上下文顺接关系，寻找对应词及暗示信息，便可以直接选对答案。完形填空是对学生综合运用语言能力的考查。考生在语篇理解和逻辑推理的基础上，对文中被抽出的信息进行合理的填补，使文章流畅，逻辑严密，结构完整。在题目设计上，依然遵循了“突出语篇，强调理解”的命题原则，文章长度适中，基本上没有超纲的词汇。

    语法填空和短文改错考察全面，涵盖动词时态、过去分词、现在分词、不定时、形容词、名词和固定搭配等方面。书面表达要求写一封电子邮件，邀请外教一同前往敬老院陪老人过重阳节，主要考查学生运用英语表达的能力，要有重点地描述，不能记流水账，同时要求学生能运用自己掌握的英语语法和词汇来表达出自己的积极观点。  （首席记者 丁炜娜 记者 郭涛 马莉）