活动课程解读已成为新生入学教育的主要内容

      为了帮助2015级新生尽快了解和适应大学生活，实现角色转变，明确大学学习的目标，我校以多种方式开展入学教育活动。

      活动课程是学校教学实践特色之一，为了切实发挥好社团在拓展素质、培养创新能力等方面的作用，9月4日至5日，校团委面向全体新生对活动课程的建设背景和目的、活动课程的组成模块、实施流程以及创新奖励学分等方面做了专题介绍，使新生对活动课程各模块的具体实施要求和管理、活动课程的申请和审批、组织考核和学分认定等内容有了一定的了解，也为各社团即将开展的纳新活动打好了基础。

      同时，为了加强学生养成教育，实现学生自我教育、自我管理、自我服务，校团委从新生入学教育抓起，抽调30余名学生会精干力量开展服务，协同后勤处，引导和督查“光盘行动”及“餐盘归位”教育。通过一周的教育引导，2015级新同学们不仅做到了节俭光盘，而且饭后主动收拾桌上的废品及餐盘归位。这不仅减轻了食堂工作人员的工作量，同时让新生一入学就养成文明的就餐习惯。

                                                  文/校团委 编辑/新闻中心