西北民族大学：新闻教育重实践，毕业答辩让作品说话

    人民网兰州5月22日电（郭颂霞）“‘毕设’不‘闭塞’”！在西北民族大学新闻传播学院广告学专业的本科毕业生的答辩现场，学生们为自己的毕业答辩设计的海报上，印着这句青春宣言。

    的确不闭塞。在答辩中，27件作品的选题均来自社会的真实需求。有为某些品牌设计的推广方案，有为齐家文化衍生的文化产品和兰州城市形象的推广方案，还出现了技术服务类移动客户端的设计方案。这些学生团队完成的作品麻雀虽小，五脏俱全，几乎每个都涵盖了平面、音频、视频、网页设计等多重技术，很好地反映了学生大学四年的学习水平和综合素质。

    与广告专业学生答辩同时进行的，是广播电视编导专业的答辩。同样用作品说话，20件毕业作品中包括4个纪录片和16个故事片。有的悬疑、有的感人，厚厚的工作手册记录着20个团队一路走来的工作历程。

    与传统的提交论文形式相比，用作品说话的答辩形式有何好处？据西北民族大学新闻传播学院业务副院长朱杰告诉记者，对于这两个专业的学生，这样的毕业考核方式他们已经施行了两年。相比传统方式，这样的方式更能考察学生的综合能力，也很能够促进学生就业。“据统计，我们编导专业和广告专业的就业率都接近甚至超过了百分之九十。具有实际操作能力的学生在就业市场很受欢迎。我们计划将这种考核方式在新闻学院的其他专业进一步推广开来。”朱杰说。