武山县全面加强农村中小学师资力量

多年来，武山县坚持把教师队伍建设作为教育优先发展的基础工程和先导工程，创新思路，立足县情，强化举措，狠抓招聘，引进人才，努力解决农村中小学教师缺员问题。尤其在创新教师补充机制、壮大教师队伍上狠下功夫，全力推进教师队伍建设，为全县教育事业又好又快发展提供了人才保障和智力支撑。

一是高度重视，主动出击争取编制。武山县现有学生84337人，但武山县现有基础教育事业编制只有4751名，实有教职工5032人（含332名代课教师），教师数量严重短缺，师资力量严重不足，尤其义务教育阶段教师缺额较为突出，严重阻碍了素质教育推进和教育均衡发展的步伐。基于教师队伍严重缺员的情况，县委、县政府高度重视，特别是去年以来，主动向省市有关部门汇报，积极协调沟通，着力解决教师队伍缺编问题。

二是抢抓机遇，集中精力补充数量。去年以来，武山县积极抢抓补充机遇，采取多项措施，广开渠道，全面落实国家农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划、全省民生实事、全市事业单位招考、部属师范大学免费师范生引进、大学生志愿西部计划、农村教育硕士签约、中西部农村偏远地区学前教育巡回支教等招考项目，共补充招聘教师937名。特别在实施特设岗位计划和学前教育巡回支教项目中，县教体局多方协调，抢抓政策机遇，主动衔接省厅，积极争取计划，首次实施了中西部农村偏远地区学前教育巡回支教项目。仅去年和今年，武山县共招录特设岗位计划教师280名，招录学前教育巡回支教志愿者325名，事业单位教师90名，在一定程度上缓解了农村义务教育阶段和学前教育教师数量不足的压力，全县教师队伍规模进一步壮大。同时，县委、县政府高度重视教育人才引进工作，专门成立以分管县长为组长的人才引进工作领导小组，并将人才引进工作列入年度工作计划，着力解决教育人才短缺问题，充分依托国家、省、市大力促进人才发展的重大历史机遇，加大高层次教育人才引进力度。去年以来，县政府分管领导亲自率队参加免费师范生双选会，共引进教育人才13人。其中，积极引进部属师范大学免费师范生4人、天水市急需紧缺高层次人才1人，安置研究生8人，为全县教育事业发展注入了新的活力，为全县教育提供人才保障。

三是发挥能量，积极改善办学困境。近几年，由于全县教师短缺，导致许多学校尤其是农村中小学有些课程几乎无法开出，有的学校即使开出，也无法保证开齐开足，现有的教师根本不能满足教育教学的需求。去年以来，武山县各乡镇中心幼儿园基本达到了全覆盖，民办幼儿园的数量也逐年增加，办园规模日益扩大，幼儿教师更是短缺，尤其像新建成的马力镇北顺幼儿园和四门镇中心幼儿园，几乎没有教师，严重影响了学校的正常运行。在这种困境下，这些教师的及时补充，特别是一大批特岗教师和巡回支教志愿者补充到了一线教学岗位，切实解决了燃眉之急，保证了课程的开出开齐，改善了一些学校“复式教学”的窘迫现状，切实为我县教师队伍注入了新鲜血液，极大地优化了教师的学历结构、学科结构和年龄结构，有效地缓解了农村中小学校，特别是边远山区幼儿园教师紧缺的压力。

四是密切协作，狠抓工作任务落实。各部门密切协作、明确职责、鼎力配合。编制、人社、财政等单位坚持教育优先发展，坚持把教师队伍建设列入重要工作内容之中，切实抓好了教师队伍补充工作。县教体局牵头抓总，会同编办、人社等部门认真测算编制，积极研究制定实施方案，着力解决教师队伍数量不足的问题。人社部门与教育部门紧密协作，共同做好招聘、录用工作，做到严格教师招聘条件、统一发布招聘信息、统一报名、统一考试、统一考核、统一录用、统一调配使用。招录结束后，编制、人社、财政等部门及时办理相关手续，保证了新招聘教师第一时间上岗，切实把招聘录用教师工作落到了实处，发挥了作用。

供稿：武山县教育体育局 李宏翔