[盘点2014，梦想在路上] 深化改革进行时

        2014年是兰州理工大学深入贯彻十八大、十八届三中、四中全会精神，全面深化改革的开局之年，也是贯彻学校第二次党代会，努力推进学校治理体系和治理能力现代化的关键一年。回眸这一年，学校发展的脚步在改革的大号角中“蹄疾步稳”始终向前，全面深化改革格局的形成，开启了学校发展的新篇章，让身在其中的每个人都感觉到振奋和鼓舞。

      思想解放的深度，决定改革深化的力度。2014年，学校把解放思想放在首要位置，制定了《中共兰州理工大学委员会关于全面深化改革的意见》，成立了全面深化改革领导小组和十个改革专项小组。并在学校第二次党代会和多次研讨会上，对改革方案进行了讨论。一年之内，管理重心下移、人事分配制度改革、干部制度改革等一系列具有结构支撑作用的改革“重头戏”陆续启幕。

        走出去学习新经验。2014年9月22日至26日，我校15个学院（部）的院长（主任）和9个职能部门负责人在东南大学开展了为期一周的集中学习培训；  11月3日，学校党务干部培训班在天津大学会议中心开班。两次集中学习培训，学校党委都高度重视，大家都做了充分的准备，在学习交流中，做到了一对一学习交流，目标明确，有针对性。在回校召开的总结会上，大家都认为学习拓宽了眼界，为进一步深化改革提供了有力的借鉴依据。

        走下去了解真情况。师生们是改革的最终受益者，在深入改革的进程中，学校相关部门主动走入师生中间，了解、倾听他们的意见建议，以扎实的行动构筑每个人的工大梦、中国梦，让他们都看到学校新的面貌，新的发展，新的希望。2014年，学校以深化改革为动力，不断深化内部管理体制改革，稳步推进管理重心下移，实施年度工作目标管理，初步形成了校院两级管理体制，更好地激发了学院的办学活力；学校全面深化人事分配制度改革，适时调整岗位津贴实施办法，收入分配向教学科研一线倾斜，有效调动了广大教职员工的积极性；学校稳步推进干部制度改革，推行中层干部竞争上岗制度、任前公示制度和培训制度、试用期制度、轮岗制度、年度考核末位淘汰制度，干部队伍的素质水平不断提高；学校积极探索“教授治学”，组建了教授咨询委员会、发展和改革委员会等六个辅助决策机构，充分发挥了专家教授在学校改革发展中的重要作用；学校加强后勤服务体制机制改革，后勤服务水平不断提高。

        2014年，学校相关部门集思广益，不断修改完善《兰州理工大学章程》，形成《兰州理工大学章程》（核准稿），学校向高水平教学研究型大学迈进中有了更强有力的制度支撑。

        2014年12月20日至21日，我校2014年度综合考核述职大会在逸夫科技馆大报告厅举行。15个学院和46个部门、附属单位和科研部门的相关负责人对本年度的工作进行了述职。从他们的总结中可以看出，深化改革已经落地生根，稳步推进，成为各项工作的主旋律。

        改革只有进行时没有完成时。学校在深化改革的进程中，始终坚持以问题为牵引，勇于面对制约学校发展的各类瓶颈，瞄准二次党代会确定的学校百年发展目标，不断破除僵化思维，不断破解发展难题，不断迈出新的步伐，取得更大的成绩。