校园简讯

秋学期课堂教学质量网上评价工作完成  

2015—2016年秋学期教师课堂教学质量网上评价工作于近日结束。  

本次网上评价由在校学生、各院系同行专家完成，其中学生评价成绩占60%，同行专家评价成绩占40%。评价指标包含教学态度、教学方法、教学内容、教学效果4个方面，共10项内容，评价对象为本学期开设课程及承担教学任务的教师，共评价课程843门，其中有效评价603门，占71.53%。  

从评价总体情况看，学校整体教学状况良好，教学质量稳步提高，教师、学生评教态度端正，评教结果客观真实。但同时也存在对网上评价工作重视不够，部分课程参评率较低，评价尺度不一致、评价过程不够严谨等问题，影响到了教师课堂教学质量评价结果。