党委书记李维平专题调研思政课建设工作

11月23日下午，党委书记李维平在党委宣传部、教务处、人事处负责人陪同下就思政课建设到马克思主义学院进行专题调研。

李书记听取了马克思主义学院负责人介绍当前马克思主义学院建设及落实思政课建设标准状况，详细了解师资力量、专业建设、课程设置、实践教学、理论授课等情况以及存在的问题及建议。

在听取汇报后，李维平强调，要把推进学习贯彻党的十九大精神作为思政课的主要任务，把习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑、进科研当作头等大事，按照新时代的新任务新要求积极推进思政课建设，研究提出新思路新举措，不断提高思政课的针对性、感染力和实效性。中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，对新时代高校思想政治教育提出了新任务、新目标、新要求、新课题。青年兴则国兴，青年强则国家强，我们培养的青年一代大学生有理想、有本领、有担当，国家就有前途、民族就有希望，要实现中华民族伟大复兴中国梦，思政教育工作者的使命光荣而艰巨。

他指出，当前思政课堂也存在教学系统性不够、针对性不强、实效性不足，教学方法死板、纪律要求不严等问题，要改变传统的说教灌输形式，进行启发互动的双向交流。思政课要紧紧围绕新时代这一时代主题，不断创新思政教育教学内容，创新教育教学方法手段。思政课教师要围绕新时代人才培养的要求，敢于担当、全面发力，着力做好思政课堂教育教学这篇大文章。他要求，思政课老师要在学深悟透十九大精神的基础上，结合习近平新时代中国特色社会主义思想修改完善讲授内容，抓住思政课这个主渠道、主阵地，研究提出符合新时代和学校实际的课堂教学新思路新举措，确保新时代学校思政课因事而化、因时而进、因势而新，使思政课真正成为广大学生喜爱、终生受益的课程。一要逐步设立思政课堂教学改革示范点，要从机构、学科、课程、教材、教师、经费、教学、协同创新等多方面实施综合改革，形成立体化教学模式以及“教学出题目、科研出文章、成果进课堂”的操作框架等有益经验，提高学生“抬头率”和“获得率”，积极开展思政课堂教学比赛和集体备课活动，通过深度交流、资源共享、优势互补、相互促进，共同提高思政课建设水平。二要鼓励教师探索教学改革，借鉴兄弟院校“线上线下混合式教学”、“一体两翼”模式、“以问题为导向”的思政课教学模式，通过“问题链教法”、“仿真”、“智慧课堂软件平台”等创新成果，不断增强学生“四个自信”。三要紧紧围绕中国特色社会主义重大理论和实践问题，聚焦当前大学生的思想特点和成长需求，引导各位老师要深入研究教学环境，对象、内容等发展变化规律，不断巩固和加强思政课在学校教学体系中的重要地位，真正肩负起思政课在新时代的重大责任和政治历史使命，为进一步提高广大学生的思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，把学生培养成德才兼备、品学兼优、全面发展的新时代中国特色社会主义建设者和接班人，努力奋斗，践行好党和人民对思政课老师的期望要求，把思政课建设做实做强。