武威职业学院机电一体化专业课实施小班教学

　　小班教学是一种新型的教学组织模式。武威职业学院机械工程系机电一体化技术专业在基于工作过程的“教学做”一体化教学模式改革中，借鉴国内外有效实践经验，结合学院实际，专业核心课程实施了小班教学。

　　推行小班教学是高职专业课程教学改革的必然趋势。小班教学能提高学生的被关注程度，促进学生自主专业学习和实践动手能力的提高。以小班为团队，可以培养学生发现问题、研究问题、解决问题的能力和团队协作能力，真正体现以学生为主体的教学理念。2014年春季开学，武威职业学院机械工程系就对2012级《机床电气检测与维修》《零件加工工艺编制与实施《机电设备控制系统的应用分析》等3门课程和2013级《电子电路分析与应用》《电工线路安装与调试》等2门课程实施小班教学，每班人数在20至25人之间，配备1至2名教师，有固定教学场地，有相应实训设备和实习材料，突出对学生实践技能的培养。(仲生仁)