景君学：让哲学走进课堂 在快乐中智慧前行 ——记马克思主义学院教师景君学
景君学老师
夜幕悄然降临，窗外的明月将淡淡光晕轻洒在书桌上。台灯下，一本书，一杯清茶，他还沉浸在自己的哲学世界当中……
哲学，一门神秘而又深奥的学问，让人着迷却捉摸不透，更宜独立思考，却不适走进课堂。但马克思主义学院的景君学老师却说：“让哲学走进课堂，就是一起来回归儿时的探险与思索，如人为什么活着？小草为什么是绿的？太阳是如何让石头变热的？等等” 。
景君学，马克思主义学院硕士生导师，副教授，马克思主义发展史学科带头人。从教20余年，主要讲授《马克思主义与当代社会思潮》、《马克思主义经典原著选读》、《自然辩证法概论》等研究生课程，讲授《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》以及《哲学导论》等本科生课程。上过景老师课的学生很多，提起他的课，学生们都会真心点个赞！
“哲学让人明事理，懂人生，进而展现自我、实现自我，尤其景老师的讲解，让我爱上了哲学！”
“景老师，你咋这么厉害呢？我老喜欢你的课了，上课我眼睛都不想眨！你说的话都在思想深处，让人不停思考，大三了我还是第一次这么投入地听过这类课！您上课让我感动了！”
“景老师，暑假里您的马原课帮我在大学即将结束的时候给我生命词典里的重要信息进行了重新定义。我不再满足于用别人教给我的眼光去看待整个生命的意义。今天是来北京实习的第一天，条件比学校差远了，但我忘记了抱怨，因为我知道我为何而来。谢谢你，景老师！”
景君学老师说：“讲哲学虽然辛苦，但也是苦中有乐，能将自己的所思所想讲给自己的学生，也能自得其乐！”从教以来，景君学老师一直致力于让哲学走进课堂，走进大学生内心，让这门玄而又玄的学问落到实际当中来，让学生学会思考，懂得明辨，在智慧中提升快乐。
景君学老师说，当老师，我们要教给学生什么？不仅是教给他们知识，更多的是教给他们做人的道理。哲学，是一门可以让人明智的学问，大学生更应该多了解哲学，以便于让自己清醒一些，走出常年应试教育的窠臼，寻求自己的人生价值，在高校的氛围当中学会思考、学会独立、学会自尊、学会高远理想的构建。这些多数要从哲学反思中得来，让哲学走进课堂其实就是跟学生一起面对人生困惑，一起构筑人生的意义。正因如此，景老师将哲学讲地生动有趣，他的课堂总是充满了对人生的思考与智慧，得到了师生的一致好评，获得了学校中青年教师讲课竞赛一等奖。
景君学老师不仅把哲学讲授给学生，也在用自己的身体力行来影响身边的同事和学生。对学院的青年教师，他给予许多指导和帮助，指导他们备课，帮助他们站稳讲台，同时也将一个好老师的责任和担当教给了青年教师。学院青年教师提到景老师会说：“是景老师帮我站稳了人生第一次讲台，并且坚定了我要站一辈子的信念。”
教学之余，景君学老师潜心科学研究，在马克思主义哲学、后现代政治哲学、西方马克思主义等领域有自己独特的见解。2013他获得全国优秀思想政治理论课教师择优资助，进入全国思想政治理论课领军队伍，近年发表学术论文20余篇，主持教育部项目1项，参与国家哲学社会科学规划项目和教育部项目多项，主持甘肃省哲学社会科学规划项目2项，主持兰州市哲学社会科学项目2项，获甘肃省教学成果二等奖，获甘肃省高等学校社会科学成果三等奖。
20余年默默耕耘，如今，景老师已然桃李芬芳，“看着在社会上成功展示才能的你们，更加坚定了我的坚守，我会在大家的鼓励下继续前行，尽力而为，使课堂成为我们共同快乐成长的殿堂！”在追逐哲学的智慧之路上，愿景老师带着更多年轻快乐的同学们一起快乐前行！