教育学院开展小教专业教师技能周活动

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3月23日下午，教育学院举行了小学教育专业《教师技能训练与考核》暨第一届“技能周”工作动员大会。学院领导、小学教育专业建设团队成员、教育系部分教师、学院相关工作人员以及小学教育专业17级全体学生参加会议。

会上，学院相关工作人员介绍了2017版人才培养方案相关内容，宣读了学院《教师技能训练与考核管理办法》，明确了“技能周”活动的目的、意义，安排了“技能周”活动的具体训练过程及考核事宜。会上还成立了教育学院童蒙学社，并对学社的活动规范、指导工作进行了安排。

教育学院负责同志指出，教师技能训练与考核是小学教育专业2017年新版人才培养方案中“专业实践课程模块”的极其重要的组成部分。其目的是通过对小教专业学生有组织、有计划的系统训练与考核，全面提升学生的教学技能，打造“四个一教师”，即具有“一口官话，一手好字，一表人才，一种师感”教师人才的创新举措，使学生初步形成规范化的教育、教学能力，为以后踏上教师岗位卓有成效地从事基础教育工作打下扎实基础。

据悉，教育学院小学教育专业《教师技能训练与考核》暨第一届“技能周”工作将于下周正式启动，第五周至第十一周为集中训练时间，第十二周进行专项考核。