教务处再次召开课程设置方案修订会

      【通讯员 巩红冬】结合当前课程设置方案修订中存在的突出问题，教务处于6月9日下午在办公楼307再次召开了课程设置方案修订会，会议由教务处李锦煜处长主持，各系分管教学主任参加。
      李锦煜处长首先介绍了召开本次课程设置方案修订会的目的。接着指出了目前课程设置方案修订中存在的两种错误认识：一是把控制总学时机械的理解为压缩课时，导致因人设课等现象发生；二是把加强实践教学环节等同于削弱理论教学，导致课程目标等出现偏差。针对上述问题要求各系在修订课程设置方案时一要准确理解“平台+模块”的课程体系架构先进理念，二要全面兼顾将来专业的进一步拓展问题，三要考虑到职业对人才的要求及学生的进一步发展。最后强调在本次课程设置方案修订时首先要认真学习和深入领会国家及省上有关文件精神，全面把握时代对人才培养提出的新要求，一是要将学校总体培养目标与各专业培养目标相结合，科学定位，体现专业特色及专业优势；二是要深入调研和广泛论证，进一步更新教育思想，关注市场需求，结合专业发展特点及特色，认真制订切合本专业实际情况的高质量方案。教师教育类专业要在充分理解基础教育阶段学科课程标准和教材的基础上，立足培养学科型和技能型并重的师范生；应用型专业要充分了解行业特点及行业需求，立足培养符合行业能力标准的应用技术型人才；三是要根据专业培养目标确定课程，根据课程目标合理分配学时、学分，环环相扣，避免闭门造车，因人设课；四是专业课程通过增加实践学时，促进教师改革教学方法，为学生参与课堂教学创造空间。