成长中的烦恼事

    三年级一班　缪卓言

    想我缪卓言，要长相有长相，要个头有个头，也算得上是人见人爱，花见花的小帅哥一个。唉，可是金无足赤，人无完人呀，有一件事却令我烦恼不已，那就是——听写生字！

    嘿嘿，说起来有点儿丢人啊！老师每次听写生字，我几乎没有全对过。就拿上星期来说吧：星期五老师布置了一页生字让听写。星期六，妈妈让我先抄写了一遍；星期天早上，妈妈给我听写了一遍；星期天晚上，妈妈把写错改过后的生字又给我听写了一遍；星期一早上，妈妈还是不放心，又给我把所有词打印出来，让我读了几遍。可是，一到学校，老师听写的时候，我却把“举手”这个词，始终没想起来……

    唉，说我笨吧，背课文读两遍就能背下来；数学应运题读几遍也会做；就连以前从未接触过的英语，写几遍后也能默写下来，可一碰到汉字，咋就记不住呢？这事，真令我烦恼！

    指导教师　董永梅：

    看你的作文，回想你本学期听写的坎坷历程，的确是布满荆棘！但再仔细一对比，我发现你听写的效果是越来越好，不是吗？请继续努力！本篇文章是一篇特别优秀的习作。首先，文章结构巧妙，采用对比手法，凸显矛盾；其次，文章活学活用八字成语。字里行间表达了小作者的真情实感！