惠树鹏：亲切的大哥 严谨的师者
阳光的惠树鹏老师
提起惠树鹏老师，经管学院学子们几乎个个脑海中都能浮现出那个亲切甚至有些孩子气的大男孩形象，学生们背地里都叫他惠老哥。他可不是什么资历浅薄的新教师，四十来岁的惠老师已经是管理科学与工程专业产业管理与决策研究方向的副教授，硕士生导师了。
惠树鹏老师主要为本科生讲授《统计学》、《运筹学B》，为研究生讲授《数据、模型与决策》、《计量经济学》，公开发表学术论文23篇，主持省哲学社会科学规划项目1项，校级科研项目2项，参与省级重大课题多项，主笔编写地方政府产业发展规划10余项。
惠老师的科研态度：板凳要坐十年冷，文章不著半句空
教师的职业看似轻松愉快，实际上需要付出很多的辛苦和努力。“作为大学教师，科研方面必须下苦功，板凳要坐十年冷，文章不著半句空。没有其他的捷径，只有早起点，晚睡点，跑得比别人快一点。”如今的他对大学教师这个职业已经有了更为深刻的思考，他说，“不仅如此，现在的大学教师还要多了解学生，了解他们愿意接受的理论内容，培养学生‘乐于学’和‘我要学’的学习态度，帮助学生去寻找学习的乐趣，总之对待学生要始终保持耐心。同时作为老师我们要保持开放的视野，在有机会的情况下多参加一些国内外的研讨会，多与其他学校的老师交流，多学习他们的教学方法和思想。”
惠老师的教学态度：用心教书，潜心育人
作为一名教师，惠老师做的最认真的事情就是站好三尺讲台。惠老师说，“所谓传道、授业、解惑，一是传道，即思想道德教育，二是授业，即传授学业与技能，三是解惑，即运用自身知识为学生解开困顿与迷惑。一言以概之，就是要用心教书，潜心育人。”
惠老师在授课之余，非常关心学生们的心理健康，他说，“现在的学生处于长知识增阅历的时期，面对学业、就业、爱情等一系列问题，心理很脆弱，很容易就一些事情核问题想不开，爱钻牛角尖，作为我们老师，这方面要格外注意开导和引导，要给他们树立一个正确的人生观和价值观，培养一个积极向上的生活和学习态度。”
在谈到研究生教育方面，惠老师说，“研究生比本科生在年龄和心理上要成熟许多，要时刻明白自己来这个地方要干什么，要有自己的目标，在这三年里自己要达到一个什么样的高度，心里要做好规划，要有准备，一定要发几篇有水平的学术论文，同时要多参加一些有水平的学术会议和讲座，千万不能虚度这宝贵的三年时间，考博的同学也要提前做好相关准备工作。”他言传身教，让我们真切地体会到他矢志不移为学校为学生奉献心血和一位中年师者只争朝夕、勇往直前的坚定信念。
惠老师的生活态度：低调做人，高调做事
惠老师是个很随和且很可爱还有些“孩子气”的老师，经常会流露出一些俏皮的表情、动作来表达自己的心情，总能给人一种很亲近的感觉。惠老师说，“要懂得谦卑地对人对事，要以诚相待，热心地为他人着想，不要摆架子，做一个值得朋友信任的人。”这是生命的体温，也是生命的热度。但愿作为每一个个体的我们都能在文化的熏陶中为自己添砖加瓦，添热加温，在完善自我的同时，亦是为我们共同的世界创造生命的热度。
惠老师时常说，“不管是老师还是学生，都要低调做人，都要高调做事。”他是这样说的也是这样做的。他只是尽量地把自己储存的踏实认真最大的外化，尽量把自己所有的知识倾囊相授，他只是坚守作为一个教师应有的职业道德素养。他的才情与光热就是在一种潜移默化中“随风潜入夜，润物细无声”。惠老师很享受这一种与学生在一起的宁静与幸福，也是他身为人师最大的价值与快乐所在。一份谦逊，让这位师者亲切而崇高；一份严谨，让这位学者在浮世中脚踏实地；一份热忱，让这位研究者可爱而可敬；一份责任，让这位建设者任重而道远。正如他手中的清茶，微苦回甘，淡然朴实，却慢慢沁出酽香。
短短一个小时的采访，永不褪色的社会使命感、不断探索的进取精神和脚踏实地的工作作风在这位老师的身上反映得熠熠生辉，同时更反映了在社会主义核心价值体系下一位普通教师的责任与担当。