心中要有美好 ——一位小学班主任和她的为师之道

一

　　临睡前，手机“哔”的一声，提醒有短信呼入。“张老师，你觉得六年级的某某某怎么样？”短信是班上一个小女孩发来的，某某某是高年级的小男孩。

　　学期末的家长会上，张伟眉以“萌动”为题说起这事，72位学生家长一脸“懵懂”：那个我看着哇哇出生、咿呀学语、蹒跚学步、贪吃贪玩的小东西，他的情感世界什么时候离开了我的掌握？

　　40岁的张伟眉在张掖路小学当了18年班主任，温和中有不消褪的热情。孩子们不愿和爸爸妈妈说的话，愿意跟她说。

　　张老师的家长会，每次都能给人惊奇。家长会后，微信群里总是炸开锅。

　　这一次家长会，张老师让大家掀开课桌布，家长们看到了孩子给自己的奖状，“亲爱的老爸，您平时一个人把家收拾干净，把儿子学习管好，特此颁发最辛苦爸爸奖。”那些超级妈妈、最好爸爸、聪明爷爷看到自己的宝贝精心绘制的奖状，心软成了一汪水。

　　另一次家长会，张老师播了一段视频，全班72个孩子一一登场，每个人都说了一句心里话：“爸爸妈妈，我觉得特别孤单。能不能给我买只小狗陪陪我。”“妈妈，每次我背不会课文你都要骂我，你以后能不能耐心一点，背课文真得太难了。”视频最后，72个孩子站在一起，比划着手势大声喊：“爸爸妈妈！我爱你们！我们一起加油！加油！”

　　所有这些，是张伟眉和孩子们悄悄商量并齐心完成的，最终在家长会上，让爸爸妈妈那颗被生活磨砺的粗糙心，深受触动。

二

　　放学后，张老师走出校门。

　　一位家长迎上来，看见张伟眉先红了眼圈：“前两天跟着班里出去活动，我才知道我的孩子原来没有朋友、原来那么孤单。”

　　活动是72个孩子以及各自家长共一二百人的队伍，浩浩荡荡乘着车唱着歌去郊区摘玉米挖土豆。都是城里孩子，又离开了教室与课本，兴奋得像是放飞的小鸟，叽叽喳喳闹翻了天。这位家长却发现她的孩子，一个人置身事外，没有朋友没有笑脸。

　　站在校门口，张伟眉一时忘了自家孩子，开始和学生家长一起找症结。之后，她不动声色地关注着这个安静的学生，有时是一个眼神，有时是一句鼓励。不动声色的温暖，让孩子冰封的心渐渐融化。

　　每学期都有两到三次家长与孩子一起参与的校外集体活动，或者是上山种树，或者是参观博物馆、或者是去部队学叠“豆腐块”。

　　离开家长与同龄人在一起的孩子，是一个社会的人。爸爸妈妈们惊讶地发现，自己的孩子原来很自私、原来很会照顾人、原来很关心集体、原来性格很有缺陷……那是一个他们从小看到大却又陌生的孩子。

　　也有家长嫌活动多，觉得有些“不务正业”。张伟眉在群里苦口婆心劝：“每一段经历都很珍贵，会给孩子们留下美好的记忆。”

　　浪漫诗意的张老师，想给孩子们心中留下美好。

三

　　张伟眉忍无可忍地批评了一个让人头疼的9岁学生。

　　第二天，孩子爸爸找到张伟眉，平静地说：“张老师，我儿子昨天放学回家，一直磨一根细铁丝，说要用它扎老师，看她以后还敢不敢说了！我这儿子脾气不好，你这几天还是小心一点！”说完扬长而去，只留下张伟眉一人在风中凌乱。

　　那几天，只要那孩子多看张伟眉一眼，她就会脑补他像只小怪兽一样扑过来……

　　爱心满满的张伟眉去家访、和孩子聊天、夸他是个爱小动物的孩子。小小的孩子，心能有多硬？他开始搭理老师了、开始笑了、开始写作业了、开始和同学们玩了。到小学毕业时，已经是一个斯文稳重很讨人喜欢的大男孩了。

　　心中有爱的张老师，想让每个学生心中都有美好，

　　教育局来学校考评“名班主任”张伟眉，需要家长和学生去谈话。

　　接到任务的家长就问孩子：“你们张老师到底是个怎样的人呢？给点意见呗！”

　　孩子认真想了想说：“张老师眼里没有好学生、坏学生之分；张老师批评人很幽默，不伤自尊；张老师更关注我们的习惯和性格。”10岁的孩子，比大人想当然认为的，要理智成熟许多。

　　又一个教师节临近了，张伟眉继当选“城关区名班主任”后，又当选为“金城名班主任”。有名无名，倒在其次，张伟眉更想培养出眼中有阳光，心中有美好的孩子。

　　人生路长，心中有些美好，路走起来轻快些。

　　若干年后，那些长大后、心中有美好的孩子们，想起自己的班主任张伟眉，一定还记得她的笑脸；想起自己的小学时光，一定会怀念。（记者谢志娟）