教育部王光彦副司长点赞我校易班发展中心

19.07.2015  20:43
教育部王光彦副司长点赞我校易班发展中心 - 兰州理工大学
教育部王光彦副司长点赞我校易班发展中心 - 兰州理工大学
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教育部王光彦副司长点赞我校易班发展中心 - 兰州理工大学
来源: www.lut.cn

王光彦副司长讲话

 

 

梁和平主任讲话

 

冯俊峰主任讲话

 

 

李贵富书记主持座谈会

 

 

王晓明校长讲话

 

 

学生代表发言

 

座谈会现场 

 

合影

 

      7月19日上午,我校易班发展中心在西校区红柳广场揭牌。揭牌仪式后,与会领导和学校师生代表在西校区党员之家进行了座谈。易班发展中心常务副主任杨金明介绍了易班建设相关工作的推进情况。教育部思政司王光彦副司长高度评价我校易班发展中心建设。他强调,要切实加强领导,总结经验,激发学生积极性,做到“易班搭台,学生唱戏”,创建校园网络文化建设新局面。座谈会由学校党委书记李贵富主持。

      王光彦副司长指出,兰州理工大学虽然地处西北,但教育教学理念领先,在当前互联网+和高校综合改革的大背景下,易班发展中心的建设正体现了学校因势而谋、应势而动、顺势而为的工作理念。他说,兰州理工大学易班发展中心虽然建设时间短,但是取得了很好的成绩,显出了“高、大、上”的特色。“”即理念很高,借着易班网的建设,学校网络文化建设走在了全省高校的前列;“”即大系统,学校各部门之间配合协作的好,学校从战略的角度考虑易班网的建设;“”即高校是文化的高地,是意识形态的前沿,兰州理工大学通过易班网的建设,能将中国优秀文化、育人的先进理念和核心价值观等内容融入平台,将网络思想政治工作做得更有特色。

      王光彦副司长就今后的易班网建设谈了三点意见。第一,要深入学习,认真借鉴“易班”建设特色经验,即规划先行、注重思想引领的架构思路;以人为本、丰富师生体验的建设方式;实名认证、确保安全可控的管理模式和适应市场、政府隐性职称的运营机制。第二,结合实际,大力推动“易班”建设落地落实。要按照教育部、中央网信办的统一部署,把易班建设作为推进学校综合改革的重要载体和有益尝试,纳入到学校党建和思想政治教育工作、网络安全和信息化工作总体部署中。尤其要调动和激发学生参与的积极性和主动性。要牢牢把握“易班搭台,学生唱戏”这一主题,教育引导他们成为网络文化创新创造创作的核心力量。第三,整合资源,努力开创校园网络文化建设新局面。兰州理工大学在易班网的建设中做出了很好的表率,希望甘肃省今后从政策保障、条件保障、建设经验推广上加大支持力度,吸引和推动省内更多高校加入到“易班”行列,形成强大合力,使甘肃高校网络文化建设水平不如全国先进行列。

      甘肃省政府新闻办、网信办主任梁和平讲话。他说,目前,随着互联网技术的发展,各种社交媒体、电子政务、电子商务蓬勃发展,这些变化带来了新的机遇,也带来了挑战。兰州理工大学易班发展中心建设成绩显著,第一是因为各级领导非常重视,设立了相关管理制度;二是高起点,易班网是由教育部主要负责管理,技术平台相对比较成熟;三是组织架构好,学校相关部门、学生队伍之间配合的非常好。他建议,易班网络要建设好,就要遵循互联网发展的规律,想方设法推出吸引学生的内容,今后可以和省网信办合作推出“创客联盟”,将一些好的创意、创业的平台推送给学生,真正吸引学生,让学生在这个网络社区受益。

      教育部易班发展中心主任冯俊峰表示,目前,互联网的迅猛发展正在颠覆很多行业传统发展方式,教育界也受到了很大影响,易班网的建设也是基于这个现状推出的。兰州理工大学易班网的建设受到各级领导的重视,在软件和硬件方面推进很快,拥有鲜明的特色,学校教务、宣传、图书、后勤各部门联动配合的非常好。今后的易班中心建设,将以教育教学作为重点,积极引进各大高校的优质教育资源;要将线上线下的活动相结合,更加方便的服务师生;加大校园文化活动的举办和宣传力度,让学生真正爱上易班。

      学校王晓明校长指出,学校易班网在各级领导的关心和支持下,已经取得了一些成绩。今后,要将这个平台做得更有生命力和吸引力。他强调,学校的教育教学资源非常丰富,相关部门要根据各自负责的工作,了解学生的愿望和诉求,尽可能通过这个平台满足学生需求。“创客联盟”是很好的发展方向,希望今后能组织教师队伍和优质资源积极参与到易班的建设和使用中,通过这个平台,指导学生专业学习和创新创业。

      学校党委宣传部、教务处相关负责人和易班发展中心的学生代表结合实际工作谈了对易班的认识和建设规划。

      教育厅职成处副处长牛辉峰、学校夏天东副校长、韦尧兵副校长、部分中层干部和学生代表参加了座谈会。