【2015甘肃高考】新课改命题专家：勿炒“夹生饭”打好“地基”再“建主体”

　　原标题：兰州市2015年高考备考研讨会举行，国内多位新课改高考命题研究专家来兰指导考生二轮复习——

　　勿炒“夹生饭”打好“地基”再“建主体”

　　 中国甘肃网3月24日讯  据西部商报报道(记者 马莉) 3月22日，兰州市教科所组织召开了2015年高考备考研讨会，邀请到国内多位新课改高考命题研究专家来兰对考生备考进行全方位指导，专家们分别预测了今年的高考命题趋势，并针对接下来的复习为考生们支招。专家建议在二轮复习中，考生应做热点专题复习和各地模拟试卷，限时做套题训练，“双基”知识没有夯实的基础上不要反复炒“夹生饭”，“地基”打好了才能“建主体”“精装修”。

　　语文备考可分四大板块个性化整理笔记，形成一本涵盖典型例题、注意事项、易错点等内容的私人笔记，同时积累个人优秀作文选，精选个人最擅长的文体写作的最优秀作文经老师修改后汇总；数学则应按知识板块进行专题复习，选题时应注重课本题型、基本题型、易错题型和重点题型；英语后期复习应做专题训练，掌握每种题型的解题秘诀。

　　【语文】

　　陈维贤：北京市丰台二中语文特级教师，2006年以来，发表教学教研论文50余篇

　　A 命题方向：古诗文和实用类阅读题会有变化

　　2007年以来高考课标卷语文试题，总体稳定，阶段性局部微整，论说类和文学类文本阅读成熟而稳定，其他版块内容基于问题和回归的考量而不断变化。2015考试大纲和说明没变，样题微调，考试稳中必有变化，特别是古诗文和实用类阅读题。

　　B 复习建议：写私人笔记整理试题和易错点

　　在后期的复习中，考生应夯实“不变点”，落实不变点、基础点、关键点，梳理高考说明要求的内容，明确重难点。二轮复习做热点专题复习和各地模拟试卷，强化重点，突破难点，规范答题技巧。套题训练要精选，限时。三轮复习即5月初~6月初，重点查漏补缺。考生可做一本私人笔记，分四大板块的个性化整理笔记。(1)每一板块各种常见题型的做题思路和方法，典型例题，注意事项，易错点。(2)每一板块素材的整理。(3)语言运用板块个性化问题的整理。(4)试卷整理：梳理历次大考试卷，反思问题，针对性解决。与此同时，积累个人优秀作文选，精选个人最擅长的文体写作的最优秀作文，在老师的指导下修改，然后汇总；或者精选个人最喜欢、最易借鉴的优秀作文或片段进行汇总。阅读、思维和表达是作文备考有效训练的三件大事，注意将“作文”上升到“写作”，思想要有高度。在“阅读专题”板块，做归类整理：按照文体归类，比较文学类和实用类文本在常考题型、命题角度和考查重点等方面的异同；按照设问角度归类，认清题目的命题角度，提高审题的针对性与有效性；按照题型归类，对同质类题可梳理、归类、分析和总结，确定类题的审题方向、审题重心和解题步骤。

　　【数学】

　　张健：北京丰台二中数学特级教师，长期致力于中学数学教学、教师专业成长研究

　　A 命题方向：以能力立意为主主干知识为重

　　近三年课标卷的命题特点：①试卷的格局固定。②试卷的走向平稳。③平稳之中有微调。④突出考主干知识。⑤大稳定与小创新。展望2015高考数学课标卷，仍以能力立意为主，重点考查数列、三角函数、统计与概率、立体几何、解析几何、函数与导数等主干知识，知识考查内容全面。

　　B 复习建议：夯实“双基”二轮复习建好主体

　　一轮复习中“双基”没有夯实，反复炒“夹生饭”，或者以解题代替概念复习，这些问题在后期复习中都应该规避。形象点说，第一轮复习的功能好比“打地基”，第二轮复习的功能好比“建主体”，通常以专题形式复习，通过解一定量的综合题达到巩固知识点的目的，第三轮复习的功能好比“精装修”，围绕模拟考点进行比较深入细致的讨论，同时注意查漏补缺。二轮复习是“突出重点，提升能力”的“把书从厚读薄”的过程，分七个知识板块进行专题复习，选题时应注重课本题型、基本题型、易错题型和重点题型。专项式的练习，可以做专题练、小题练、错题练、捆绑练，或者根据实际做自主式的练习和限时式的测试。其中，针对选、填题的专项训练(“8+6”模式，45分钟)，针对前3个解答题的专项训练(4道解答题，45分钟)，小综合训练(“7+5＋3”模式，1小时)等。

　　【英语】

　　王祖元：湖北武汉新洲一中高三英语教研组长，英语特级教师，从事高中英语教学25年

　　A 命题走向：增加了阅读中对词义推断的要求

　　高考完形填空考查在具体语篇中正确理解词汇意义和灵活运用词汇的能力；短文改错题型考查对书面语篇的校验能力，衡量在语篇中综合运用英语知识的准确性，错误涉及词法、句法及行文逻辑等，错误类型以修改居多，占80%，增加、删除各占10%；书面表达题型要求考生能有效运用所学语言知识，准确运用语法、词汇和句型，清楚、连贯地传递信息，表达自己的意思。2015年高考大纲中对英语学科的要求有所变化，增加了阅读中对词义推断的要求。

　　B 复习建议：完形掌握4要诀改错注意12个一致

　　考生在做完形填空专题训练时，应立足语篇，始终考虑上下文语境、前后兼顾，找到正确选项的依据是做题的关键，注意常用词义丰富的动词、名词和形容词一词多义的现象，同时注意跨文化交际能力的培养，解题四大要诀为主旨大意、角色意识、情景转换、上下联系。阅读理解题，首先应把握2个意图，即作者的意图和命题人的意图，做到理解文章、理解题目、理解选项，重点抓住4类题目：主旨与标题、生词猜测、隐含推断和细节把握，并掌握正三角形、倒三角形、棱形、沙漏形、矩形5种结构。短文改错则要注意12个一致性问题，包括主谓一致、平行结构一致、时态一致、词形词性一致、语态一致、固定搭配一致、代词指代一致、冠词用法一致、名词数的一致、上下文逻辑语义一致、从句连词一致和非谓语动词形式一致。书面表达应覆盖所有内容要点，应用较多的语法结构和词汇。书面表达备考时，要做到作文三审:要点、人称、时态；表达四步：精炼要点、扩点成句、连句成篇、润色修改。训练做法：写作训练中，模仿是最有效的方法，学生应建立常用词汇、句式和衔接词档案；构建语篇固定结构，滚动背诵10篇作文直到高考，同时构建语篇固定结构，写三段式作文，分类搞定。