庆阳市西峰区什社乡永丰小学记事

　　原标题：庆阳市西峰区什社乡永丰小学记事

　　 留守儿童的乐园

　　 　——庆阳市西峰区什社乡永丰小学记事

　　近年来，随着社会经济的飞速发展，“打工潮”跃然掀起，大批青壮年离开家乡外出务工，随之产生了一个特殊的未成年人群体——留守儿童。西峰区什社乡永丰小学有6个教学班，有学生94名，其中留守儿童21名。

　　由于家庭生活的不完整，留守儿童在心理上也存在许多问题，有的还因管教不严养成了不良的行为习惯。对此，永丰小学于2013年3月建成了“留守儿童之家”，积极开展“爱心爸爸、妈妈”结对帮扶活动，建立了家访联系制度，达到了学校、社会、家庭三位一体，增强了留守儿童的教育合力。

　　爱心妈妈齐渊源老师告诉记者：“六年级有一个女生叫刘君珍，她的父母外出打工了，她由爷爷奶奶照顾。为了让她变得活泼开朗，除了和她谈心外，在开展活动时，我特意安排她坐在我身边，让其他同学给她展示的机会；课间活动时，让其他同学主动找她玩；在课堂上，我尽量出简单的问题让她来回答，渐渐地，我发现她愿意和我说话了。从交谈中，我知道原来她想爸爸、妈妈了，当我了解到这些情况后，就主动打电话给孩子的父母，让她的妈妈每周都和她沟通，让孩子不再感到孤单，知道爸妈也很想她，在乎她。半学期过去了，我发现她的话渐渐多了，上课也愿意举手回答问题了。一次我在楼梯上碰见她很高兴地边走边哼着小曲。我问她为什么这么高兴，她说她妈妈过年要回家看她。听到这，我也放心地笑了。”

　　“留守儿童之家”经常开展读书竞赛、校园舞比赛、文艺联欢、安全卫生教育及各种益智游戏。留守儿童真切地感受到“留守儿童之家”是他们的第二个“家”，老师就是照料他们的“父母”。各班主任在日常活动中对他们实行“三优先”：即在学习上优先辅导，在生活上优先照顾，在活动上优先安排。老师根据留守儿童学习上的实际情况，制定帮扶计划，对留守儿童做到“四多”：即多看一眼、多问一声、多拉一把、多处一会，精心指导学习，注重培养学生的生活自理能力。

　　如今，“留守儿童之家”真正成为留守儿童增长知识、提升素养、修身养性的学园，成为同伴交流、亲情交融和娱乐健身的“乐园”。