关于开展省委督查工作领导小组2014年重点督查事项专题调研的通知

30.05.2014  20:27

各市(州)教育局:

根据《中共甘肃省委督查工作领导小组关于印发2014年重点督查事项任务分解方案的通知》(甘督组[2014]1号)文件要求,“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件、督促地方政府落实投入责任、扩大城市教育资源”是省委督查工作领导小组2014年重点督查事项。省教育厅将会同省委督查室、省发改委、省财政厅、省建设厅、省国土厅等部门开展专项调研,了解掌握各市州重点督查任务进展情况。现将有关事宜通知如下:

一、调研时间和形式

调研分为两个阶段:

第一阶段,6月1日至6月20日,各市(州)组织自查。

第二阶段,6月下旬调研组实地调研,具体时间另行通知。

二、调研内容

(一)各市(州)义务教育薄弱学校办学条件现状;近年来改善薄弱学校办学条件的主要措施和做法,存在的主要问题及原因分析,建议意见。

(二)2011年“两基”达标后,各市(州)、县(区)政府2012年、2013年教育投入落实情况,2014年教育投入预算。

1.教育投入“三个增长”的法定要求落实情况;

2.财政教育支出占公共财政支出的情况;

3.足额征收教育费附加的情况;

4.征收地方教育费附加的情况;

5.土地出让收益中计提教育发展专项资金的情况;

6.彩票公益金中计提教育发展专项资金的情况;

7.在义务教育薄弱学校改造和推进义务教育均衡发展中地方财政专项支持资金。

(三)2013年城市教育资源扩大情况,2014年计划扩大城市教育资源的目标。扩大城市教育资源采取的主要举措,存在的主要问题及原因分析,建议意见。调研范围包括兰州市城关区、七里河区、安宁区、西固区、红古区,其他13个市(州)的市(州)府所在地,共18个市(区)。

三、调研要求

(一)各市(州)、县(市、区)对三项调研内容,分别形成独立的调研自查报告,报告结构框架参见附件1。各市(州)调研自查报告于6月20日前以正式文件形式连同电子版统一报送教育厅政策法规处,各县(区)自查报告及填报的附表作为附件一并报送。

(二)本文件附件为样本,三个调研表请从教育厅网站下载电子版填写(自行制作的表格将会影响后期数据汇总)。下载地址:http://www.gsedu.gov.cn/Document/Document.aspx

(三)实地调研期间,调研组将在各市(州)调研自查报告的基础上,通过听取有关市(州)、县(区)汇报、召开座谈会、查阅资料、实地抽查等方式,对重点问题进行调研。

联系人:路    平    0931-8820682

                高国君    0931-8283101(传真)  13669356018   

        电子邮箱:[email protected]

  附件:1.专项调研自查报告框架结构

                      2.地方政府教育投入调查表

                      3.城市教育资源扩大情况调查表

甘肃省教育厅

2014年5月23日

附件1

专项调研自查报告框架结构

专项调研报告一:

_______市(州)义务教育薄弱学校办学条件自查报告

一、2013年底义务教育薄弱学校办学条件现状、2014年改善目标。附各县(区)、市(州)填报《甘肃省教育厅、甘肃省发展改革委、甘肃省财政厅关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的补充通知》(甘教基一[2014]16号)附件1“全面改薄”绩效目标表说明即可,不再单独统计。

二、近年来改善薄弱学校办学条件的主要措施和做法。

三、存在主要问题及原因分析

四、拟改进措施和政策建议

专项调研报告二:

_______市(州)地方政府落实教育投入责任自查报告

一、市、县政府教育投入落实现状。每个县(区)分别填报附件2,市(州)在汇总所辖县区数据、市(州)财政投入数据的基础上,汇总填报附件2。

二、存在主要问题及原因分析

三、拟改进措施和政策建议

四、附件:1.市(州)政府教育投入调查表(附件2);

                    2.所辖各县(区)自查报告及县(区)政府

                        教育投入调查表(附件2)。

专项调研报告三:

_____市(区)城市教育资源扩大情况自查报告

一、城市教育资源现状,填写附件3调研表说明即可。

二、在扩大城市教育资源采取的主要措施和做法

三、存在主要问题及原因分析

四、拟采取的改进措施和政策建议

五、附件:城市教育资源扩大情况调研表(附件3)

附件2

地方政府教育投入调查表

县(区)

填报人

观测指标

项目

2012年

2013年

2014年

预算

教育财政拨款与财政经常性收入的涨幅比较

财政经常性收入总额(万元)

教育财政拨款总额(万元)

财政教育支出占公共财政支出的比重

公共财政支出总额(万元)

其中,财政教育支出总额(万元)

在校学生人数平均的教育费用涨幅

在校学生生均教育费(元)

教师工资和学生平均公用经费涨幅

教师平均工资(元)

生均公用经费(元)

征收教育费附加

实际缴纳的产品税、增值税、营业税的总税额(万元)

征收教育费附加(万元)

征收地方教育费附加

实际缴纳的产品税、增值税、营业税的总税额(万元)

征收教育费附加(万元)

土地出让收益中计提教育发展专项资金

土地出让收益总额(万元)

提取教育发展发展资金额(万元)

彩票公益金中计提教育发展专项资金

福彩和体彩公益金总额(万元)

提取教育发展发展资金额(万元)

附件3:             

城市教育资源扩大情况调研表

县(区)

(纸质版须盖章)

填报人

调查项目

2013年

2014年

人口

人口总数

本地户籍人口数

非本地户籍人口数

学前
教育

幼儿园园数

幼儿园占地面积(平方米)

幼儿园校舍建筑面积(平方米)

在园幼儿数

在园幼儿中本地户籍幼儿数

在园幼儿中非本地户籍幼儿数

小学
教育

小学学校数

小学占地面积(平方米)

小学校舍建筑面积(平方米)

小学在校学生数

小学在校学生中本地户籍学生数

小学在校学生中非本地户籍学生数

初中
教育

初中学校数

初中占地面积(平方米)

初中校舍建筑面积(平方米)

初中在校学生数

初中在校学生中本地户籍学生数

初中在校学生中非本地户籍学生数

普通高中
教育

普通高中学校数

普通高中占地面积(平方米)

普通高中校舍建筑面积(平方米)

普通高中在校学生数

普通高中在校学生中本地户籍学生数

普通高中在校学生中非本地户籍学生数

新建、改扩建1万人口以上住宅区建设数

新建、改扩建1万人口以上住宅区配套建设学校数(包括地方政府、开发商修建的学校)

幼儿园

小学

初中

高中