快马加鞭创佳绩——2014年天水教育工作亮点回眸

2014年，天水市紧密结合本地实际，以党的群众路线教育实践活动为契机，抓特色，重创新，求突破，促发展，各类教育事业取得了新的成绩，全市教育工作“亮点”纷呈。

增投入，抓项目，教育基础进一步夯实

2014年，该市争取落实教育专项投入资金18.71亿元，比2013年的12.18亿元增加了6.53亿元，增长53.6%，尤其是在市级财政非常困难的情况下，想方设法落实教育专项投入资金2.41亿元，用于改善办学条件。积极支持实施重大建设项目，先后投入1.35亿元，用于支持天水一中麦积校区建设项目6770万元，天水三中迁建项目5100万元，市实验小学新建项目805万元，市幼儿园新建项目800万元。积极保障和改善民生，2014年投入2323.4万元，用于学前教育基础设施建设。大力支持薄弱学校改造，2014年市财政安排资金9958万元，用于改造薄弱学校办学条件，市财政超收部分优先安排教育资金1075万元。

盘存量，扩增量，优质教育资源不断放大

针对广大群众日益增长的“上好学”的需求，该市通过盘活存量、扩大增量的办法使名校优质资源效应放大。投资2.67亿元、在麦积区创办了市一中分校；投资1.5亿元、征地60亩，整体新建市实验小学和市幼儿园，已完成前期规划和勘探工作。张川县投资约1.16亿元、无偿划拨土地454.7亩，对县城8所中小学进行了标准化改造提升；秦安县投资1.8亿元、无偿划拨土地468亩，新建城区学校4所，改造学校5所。同时各县区还积极采取名校办分校，城乡联盟，强校带弱校，交流融合等办法，让城乡教师教育教学的合作交流成为常态化，全市教育优质资源进一步扩张。

严管理，促创新，教学质量明显提升

2014年，开展了“规范教育管理、推动内涵发展”为主题的全市中小学教育教学规范管理年活动和高效课堂建设，总结推广了天水市一中的“1535”课堂教学模式和秦安县莲花中学“四维立体四段式”高效课堂的成功经验，全市学校管理明显规范，高效课堂建设向纵深发展。各县区从自身实际出发，抓载体、攻难点、补短板、创特色、求突破，秦州区制定城乡对口教育教研帮扶计划，麦积区开展构建高效课堂系列活动，甘谷县实施教育质量连片提升工程，清水县推行教师逐级分流机制等，极大地促进了全市教育的内涵发展，促进了教育教学质量的全面提升。

提待遇，广探索，农村教师队伍得到激活

该市相继出台了一系列改善农村教师待遇，激励农村教师扎根基层、爱岗敬业的政策，专门为农村边远山区学校落实小学高级教师职称指标70个，张川县从2011年开始，每年安排专项资金140多万元，为教师提供免费早餐，进行体检。清水县从2012年开始，每年安排专项资金500多万元，将全县中小学班主任津贴、边远学校教师津贴按地域条件分别提高到每人每月60元、90元、120元，并对在农村工作15年以上的教师，办理了经济适用房、公租房补贴。秦安县破解教师、校长城乡轮岗交流难题，在陇城镇试点建设教育园区，按照“集中住宿、校车接送、合理配置、深化教研、提高质量”的总体思路，投资2917万元，新建教师周转房2栋8597平方米，教师培训教研楼1栋1833平方米，实现了片区内“学生不动资源动”，使广大农村教师安下了心、扎下了根。

重整合，建基地，职业教育实现新突破

该市高度重视职业教育发展，市委书记王锐亲自率领市直相关部门负责人深入中职学校调研，现场解决职业教育发展中的困难和问题。市长杨维俊召开专题会议，提出了职业教育“22651”工程。安排市级职教专项每年投入达1000万元。目前该市在全省率先开展了资源整合、建立开放型实训基地和组建职教集团三大项工作。一是打破行业和部门所有制界限，对全市职教资源进行优化整合，截至目前，全市教育系统中职校由10年前的32所调整到现在的18所，校均规模由463人增加到2200人，学层次和水平得到整体提升。二是投资1.1亿元，在省机电学院建立了机电数控实训基地，在市职校建立了建筑与汽修实训基地，在市农校建立了现代农业技术实训基地，3个辐射陇东南地区的大型开放共享实训基地已为陇东南的3000多名学生，50多位教师提供了实习实训。三是紧贴“关中—天水经济区”主体功能和天水支柱产业发展升级的需求，成立了天水装备制造业职教集团和天水旅游职教集团2个职教集团，两个职教集团在校企合作、产教结合、工学交替、订单培养等方面发挥了重要作用。

转思路，破难题，教育综合改革纵深推进

2014年，该市确定了教育领域7个方面18项改革任务，制定了分年度推进计划，为教育综合改革绘制了路线图和时间表。大力试行学区制和九年一贯对口招生，开展老校带新校、强校扶弱校、名校办分校等合作办学模式，有效缓解了城区中小学“择校热”和大班额的问题。大力推进中招改革，在高中阶段招生录取中实施了学生综合素质评价，加试体育和实行保送生、均衡生、体艺特长生分类招生等政策，为促进普通高中特色发展、义务教育均衡发展树立了正确导向。稳步实施了“研究制定义务教育语文学科教学质量基本标准和评价办法”“完善职业教育集团化办学体制机制”和“探索建立阳光体育运动长效机制”三个国家教育体制改革试点项目。

强保障，办实事，民生政策全面落实

全面改薄工作开局起步顺利，2014年该市争取改薄中央和省级资金5.3828亿元，列全省各市州之首。市县政府调整财政支出结构，全力支持改薄工作，市级财政统筹安排资金1.3695亿元（其中市级财政安排9958万元，统筹转移支付资金3737万元），列全省各市州前列，为历年市级财政教育投入之最，县区政府筹资2.09亿元，为全市改薄工作顺利实施提供了资金保障。民生实事项目提前完成，全市新建改扩建幼儿园33所（其中包括省列为民办实事的13个项目），投资1.2383亿元，全市新增幼儿园10所，建设园舍58399平方米，新增在园幼儿5587人；有2所幼儿园先后通过省级示范性幼儿园初评，5所幼儿园通过省一类和省级示范性幼儿园复评。年内全市乡镇中心幼儿园提前两年达到全覆盖。学生资助覆盖面进一步拓展，建立了全市家庭经济困难学生档案，全面构建起了覆盖学前教育、义务教育、高中教育、中职教育到高等教育纵向贯通、横向联通，各级各类学校全覆盖，集免、奖、助、贷、补多位一体的学生资助政策体系。落实幼儿资助金、普通高中家庭经济困难助学金、中职生国家助学金和免学费等各类学生资助资金共计2.54亿元，惠及家庭经济困难学生近106万人次。营养早餐供应质量大幅提高，全市投入资金约1.8亿元，受益学生达到30.47万名，供餐模式由以前的单一供餐向多元化推进，实现了全年食品卫生安全无事故。

建机制，创特色，学校体育艺术教育成效显著

构建完成了“探索建立阳光体育运动长效机制”项目联动协作、制度管理、评价激励、舆论宣传、竞赛驱动、全面保障等六个体系，该市被确定为全省校园足球活动城市，已成功举办全市校园足球冠军联赛四届，市建三小学2013年、2014年分别获得全国校园足球冠军联赛的第五名和第四名，并摘得2014年度全省青少年校园足球冠军联赛桂冠，全市校园足球多次受到教育部、省教育厅肯定和表扬，《中国教育报》《中国体育报》先后对活动进行了专题报道，2014年该市成功举办了甘肃“校园足球陇原行”和“校园足球先锋行”活动启动仪式。今年9月，该市启动“中国梦·校园情—高雅艺术进校园普及教育”活动，演出5场，近万名学生参与了活动，有力促进了学生的全面发展。

供稿：天水市教育局