关于开展2015年“圆梦蒲公英”暑期主题活动的通知

14.07.2015  19:34

各市(州)教育局,有关厅直属学校:

为贯彻落实习近平总书记关于教育工作系列重要讲话精神,引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观,加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养,帮助他们度过一个快乐、健康而有意义的暑假,全国青少年校外教育工作联席会议办公室决定2015年继续开展“圆梦蒲公英”暑期主题活动。现将我省开展2015年“圆梦蒲英” 暑期主题活动有关事宜通知如下:

一、 活动主题

圆梦蒲公英﹒2015

二、活动目的

通过围绕“圆梦蒲公英”主题举办系列活动,引导广大中小学生在校外活动中学习科学知识、传承中华优秀传统文化、感悟红色革命精神、养成阅读经典的良好习惯,在实践活动中培育和践行社会主义核心价值观,不断提升青少年对祖国和民族的认同,逐步树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,促进青少年全面发展和健康成长。

  三、活动内容

1.圆梦蒲公英﹒乡村学生看县城活动。各地要根据实际面向乡村、贫困地区开展“圆梦蒲公英”乡村学生看县城活动,在保障安全的前提下,积极组织贫困地区学生和乡村留守儿童走入城市、县城,走进博物馆、科技馆、青少年活动中心、少年宫等活动场所,广泛开展参观学习、交流互动、体验分享等活动,帮助他们在丰富多彩的实践活动中开阔视野、陶冶情操,为他们健康成长提供条件。

  2.圆梦蒲公英﹒走进科学世界活动。各地要结合暑期活动安排,整合、利用科技馆、中小学科普教育社会实践基地等社会资源,组织开展“青少年科学调查体验活动”、“全国青少年科学影像节活动”、“开启天宫的梦想——全国青少年载人航天科普系列活动”等各类科普教育活动,帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提高实践能力,激发他们对创新创造的兴趣,促进青少年科学素质的提高。

3.圆梦蒲公英﹒品味经典阅读活动。广大中小学校要与家庭密切沟通合作,组织学生积极阅读传统经典图书,以学校(年级、班级)或家庭为单位,开展名篇佳作赏析、读书心得讨论活动,要求学生撰写读书笔记、读书报告,从经典图书中学习和传承中华优秀传统文化,学习和弘扬社会主义新风尚。组织参与2015年暑期“我的书屋 我的梦”农村少年儿童阅读实践活动,以农家书屋为平台,有针对性地面向农村青少年开展中国梦和社会主义核心价值观宣传教育、传统美德教育、阅读习惯培养等活动。引导农村青少年走进农家书屋,在阅读中享受快乐,增长知识,提高素质,丰富农村中小学生暑期文化生活。

  4.圆梦蒲公英﹒追寻红色记忆活动。各地要根据暑期活动安排,结合纪念反法西斯战争胜利70周年主题和教育部“少年传承中华传统美德之寻访红色足迹”活动,将红色文化和革命传统教育纳入学生暑期社会实践、夏令营等活动,突出地域特色和文化特色,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观,引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史,帮助他们提升民族自信,振奋民族精神,树立热爱祖国、热爱中国共产党的理想信念。

  四、工作要求

  1.加强领导,统筹规划。各地要加强领导,高度重视,精心组织,切实发挥各级青少年校外教育工作联席会议办公室的统筹协调职能,加强各成员单位的交流合作,充分调动各系统资源,积极推动活动展开,形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活动品牌。

2.认真组织,注重公益。各地要结合实际,从青少年身心发展和锻炼成长的需要出发,制定本地区活动方案和实施计划,开展形式多样的教育实践活动。要不断创新活动的形式和载体,提高活动的针对性、实效性和吸引力。要坚持公益性原则,与相关部门密切配合,鼓励和倡导各类公益性活动设施向青少年免费开放,为青少年就近就便参加暑期活动提供条件。

  3.广泛宣传,确保安全。各地在开展各项暑期活动中要使用统一的“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志(见附件1,可从教育部基础教育一司网站下载http://www.moe.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/A06/index.html),加大活动宣传力度,充分利用校园报刊、广播、电视、网络、微博、微信等各类新闻媒体,开展多角度、大范围的舆论宣传工作,营造关注青少年健康成长的良好氛围。同时,各地教育行政部门和各类青少年学生校外活动场所要加强安全防范,制定活动安全保障方案及应急预案,落实安全措施,在活动开始前对学生进行安全教育,帮助青少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。

五、活动成果材料报送要求

1.(市)州教育局要尽快通知各县(市、区)教育局做好2015年暑期活动的总结工作,选取各地暑期活动中展现地方特色、显示度较高、影响力较大的典型活动,形成“圆梦蒲公英”暑期活动成果报送(市)州教育局。

  2.各地报送的成果材料要文字简洁、重点突出、内容翔实、特色鲜明,文字以2000字以内为宜。每项活动配3-5张有代表性的照片,以表现学生活动为主。报送的照片要求有图注,文件不小于1兆,格式为jpg。

3.市(州)教育局应对报送内容严格把关,于2015年8月1日前及时报送本地2015年暑期活动的成果材料。材料电子版发送至省教育厅基教一处邮箱。

联系人:赵 虎

联系电话:0931-8283115 (传真)

电子邮箱: [email protected]

 

附件:1.“圆梦蒲公英”暑期主题活动标志

  2.相关暑期活动参与方式

 

 

          甘肃省教育厅

                                                                        2015年7月13日


 

附件1:

圆梦蒲公英”暑期主题活动标志

 


附件2:

 

 

 

 

相关暑期活动参与方式

 

一、“变废为宝 从我做起——2015年青少年科学调查体验活动

1.活动时间:2015年5月—9月

2.主办单位:中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办、共青团中央

3.活动信息:相关活动具体事宜请登录活动主题网站(http://www.scienceday.org.cn)了解。登陆中国校外教育网(http://www.xwjy.org)可下载活动相关资源。

4.联系人及联系方式:

(1)联系人:中国科协青少年科技中心  陈阿南

(2)联系电话:010—68515219

二、第六届全国青少年科学影像节活动

1.活动时间:2015年7月1日—20日

2.主办单位:中国科协青少年科技中心、中国青少年科技辅导员协会

3.活动信息:登录全国青少年科学影像节活动主题网站(http://casvf.xiaoxiaotong.org)了解相关活动具体事宜。

4.联系人及联系方式:

(1)联系人:中国科协青少年科技中心 王艳娜

(2)联系电话:010—68512735

三、2015年“开启天宫的梦想”——全国青少年航天科普系列活动

1.活动时间:2015年4月—11月

2.主办单位:中国科协、中国载人航天工程办公室、中国航天科技集团公司

3.活动信息:登录全国青少年航天科普系列活动主题网站(http://hangtian.cyscc.org)了解相关活动具体事宜。

4.联系人及联系方式:

(1)联系人:中国科协青少年科技中心 张奇

(2)联系电话:010—68515219

四、2015年暑期“我的书屋 我的梦”农村少年儿童阅读实践活动

1.活动时间:2015年7月—8月

2.主办单位:国家新闻出版广电总局、教育部

3.活动信息:登录国家新闻出版广电总局网站(http://www.gapp.gov.cn)“通知公告”栏了解相关活动具体事宜。

4.联系人及联系方式:

(1)联系人:国家新闻出版广电总局印刷发行司 高烨、徐雪

(2)联系电话:010-83138691  83138467