李仁年副校长调研指导实验室管理工作
调研座谈
11月10日，李仁年副校长到实验室管理处调研指导工作。牛显明处长汇报了实管处的体制机制、职能职责、机构建制、工作状况和全校实验室的功能布局、组织机构、师资队伍、运行状态。
李仁年副校长指出，学校对实验室实行统一领导、分级管理的体制，符合教育部“高等学校实验室工作规程 ”规定，实践证明，我校实验室管理体制机制是有效的。他说，我校是一个以自然学科为主的工科院校，实验室在学科建设、人才培养和科学研究中具有举足轻重的地位，学校历来重视实验室的建设和管理工作，经过几代工大人的努力，学校实验室的面貌发生了巨大变化，实验室建设和管理工作值得肯定。
李仁年副校长强调，一是实验室建设方面，要按照两校区功能定位规划，建立本科实验教学和科研实验管理平台，进一步完善本科实验教学的三级体系，积极争取中央与地方财政对实验室建设的更大支持，深化实验室建设改革工作，使学校实验资源的布局合理、组合优化、品质精良、数量充足、共享开放，满足现代实验教学要求。二是实验设备维护维修与管理方面，要根据实验专职人员的职责，明确责任人，建立保证规范操作，及时进行保养的制度；完善调动校院两级维修力量，做到基数清楚，技术储备到位，排除故障及时的常规维修和抢修机制。科学合理的制订设备管理考核政策。制订科研设备仪器为教师和社会提供科研服务的开放共享管理办法。三是实验室队伍建设方面，要坚持校院两级管理体制和实验室工作机制，充分发挥现有专职实验队伍的作用，不断完善定岗定员、岗位职责及上岗考核办法，进一步调动积极性和能动性，保证实验准备、设备仪器维护维修及实验室管理工作，实现理论教学与实验教学有机结合，达到人才培养目标要求。四是实验室管理方面，要坚持校院两级管理体制，进一步完善实验教学三级管理机制，随着两校区功能定位规划的实施完善实验教学基地的结构和布局，结合教学模式的改革，加强理论教学与实验教学融合。
李仁年副校长要求，实验室安全管理工作制度要稳，措施要准，要求要严，工作要实。一要贯彻“谁管理，谁负责；谁使用，谁负责”的原则，全面落实安全责任制；二要加强安全教育，增强安全意识，继续推进考试准入制；三要加大安全投入，强化安全防护，保证安全设施齐全运行良好；四要加强危化品管理，建立健全危化品采购申请、储存入库、领用出库制度，必须做到账物卡一致；五要按照环保部门的要求集中处理危废品，决不允许直排乱弃，造成环境污染；六要加强用电用水管理，不允许电线水路私接乱引；七要统一管理各类实验室的安全，无论是科研实验、教学实验还是自制实验装置，只要是在学校管辖范围进行的实验活动，一律纳入统一安全管理，绝不留安全管理盲区和安全隐患点；八要加大实验室安全检查督查力度，继续推进实验室安全通报制度，对违反安全规程的行为根据相关制度规定进行问责。
李仁年副校长强调，实验室建设和管理工作要认真贯彻十八届五中全会精神和“教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见”,以“三严三实”要求为统领，认真落实学校党政工作要点，科学编制学校“十三五”实验室发展规划，紧密围绕本科人才培养目标，准确把握发展的形势与任务，充分调动各方面的积极性，开创性地开展工作，力争到“十三五”末，在实验装备、实验队伍、安全环保和运行机制等方面达到省内一流水平。