帮助孩子坚持梦想

一天，一名二年级学生得知我在教他们文化课的同时，也在做一名编辑并经常修改学生的作文后，便拿出他自己写的东西给我看。他告诉我，说自己想写小说，将来打算成为一名作家。我看了看他，以为他是心血来潮，但还是告诉他：有这个想法不错，我很支持。的确，他并不是随口说说，而是真正地将自己的想法付诸于行动——此后的每个晚上，他都会拿一篇自己写好的作品给我看，直到我离开了那所学校。

后来，这名学生的妈妈联系到我，说最近他的学习状态不是很好，而且也不再写东西了。我听后颇感惋惜但并不觉得奇怪，因为那么小的一个孩子，本就不容易有自己固定的想法，更不用说去坚持了。然而这位母亲告诉我，不写东西不是出于他的本意，是老师不允许，他自己则很难过，想要见到我。

当晚，我们再次见面。他没有我想象得那么忧郁，相反，还很开朗地和我交谈。

当谈到他的“写作”时，他略显失意地对我说：“老师，现在的那个老师不让我写了，我写了也没人看。”

“你自己是怎么想的？”我问。

“我自己还想写，就是写完后也不能知道也得好不好。”他并不犹豫。

“那你就继续写下去，以后可以每周给我看一次。如果哪篇写得好，我给你稿费。”

“老师，什么是稿费？”

……

看，就是这样一个孩子，在还不明白稿费是什么的时候就愿意去从事文学创作，这是多么单纯而质朴的动机啊！真正的文学爱好者就是如此：不为得到好处，不求取得利益，只为自己喜欢。

其实，只要还是孩子，他们的梦想都是美好而纯洁的。面对每一个有了梦想的孩童，我们老师和家长要做的，就是不失时机地对其予以肯定和支持，帮助孩子把梦想坚持下去，并能在实际生活中做出必要的引导和帮助，使他们能以正确的态度面对可能出现的失败，并能对自己的梦想保持一度的热情和信心，从而坚持到底，走向成功。

要知道，每一个梦想都是孩子进步的动力，他们会为了更好地实现自己的梦想而主动地去学习各种所需要的知识。即便将来不一定会走自己的这条“梦想之路”，但坚持下来，你会发现：他们因为自己的主动与坚持，收获到了人生许多宝贵的财富。