平凉市崆峒区积极推进学前教育均衡发展

29.07.2015  16:59

   中国甘肃网7月29日讯 (通讯员 柳倩 李宏伟)为缩小公办幼儿园与民办幼儿园的办学差距,给每个孩子提供平等的学习条件、权利和机会,去年以来,崆峒区全面加强学前教育片区管理,通过构建“联片互动、资源共享、捆绑考核、协作提高”的发展模式,强化公办园与民办园的协作共进、资源共享,达到片区内幼儿园保教质量的同步提高、共同发展。

  找差距理清思路谋发展。制定了切实可行、针对性强、易于操作的帮扶计划,由各公办园园长带队到结对民办园通过观察、听课、座谈等形式进行调研,掌握基本情况和存在问题,民办园将本园存在问题提交所辖片区公办幼儿园的参研人员,结队园根据存在的问题和发展的方向制定帮扶计划,并签订对口帮扶协议,为整体工作推动提供依据。

  强培训丰富载体促成长。片区工作开展以后,该区成立了专家小组,各公办园成立了帮扶培训团队,通过专家专题讲座、集体学习、自主学习等方式,逐步提高民办园教师业务水平。片区公办园有针对性地组织开展幼儿教师“弹、唱、跳、画”专业技能研修活动,充分利用双休日对民办幼儿园教师进行系统的基本功培训,采用同伴互助、师徒结对、团队研修、以赛促练等多种方式,营造比、学、赶、帮、超的练兵氛围,形成教师学习、训练的共同体和区域、同伴岗位大练兵的协作体。同时,通过示范引领、作品剖析、技艺训练、现场表现等方式,不断提高民办幼儿园教师的教学基本功,提升灵活运用专业技能于教学实践的能力。重教研构筑平台促提升。片区管理工作开展以来,公办园积极探索构建“送教下园”、“跟班带教”等有效的教研活动平台,为民办园教研活动的发展提供帮助。每所公办园通过开展教学研讨、园本培训、园内教研等活动,组织片区内民办园教师参与,帮助民办园教师逐步转变教育观念,在活动设计和组织中不断提高实施新课程的能力。同时,公办园充分发挥骨干教师的作用,与民办园教师结成帮扶对子,邀请受帮扶的教师到公办园跟班学习2至3周时间,同时公办园教师下园听课指导。通过“送教下园”、“跟班带教”活动的开展,民办学前教坛新秀老师培养打造成为现实,使一批青年教师脱颖而出,为民办园的发展注入了新活力。