安宁区：指导“学”示范“做”及时“改”

　　安宁区坚持分层分类指导“学”，在贯彻要求中夯实基础；以上率下示范“做”，在推进落实中把握关键；从严从细及时“改”，在解决问题中注重实效，“两学一做”学习教育在全区8个街道、55个部门、59个社区扎实开展。

　　夯实基础：分层分类指导“学”

　　认真贯彻“区分层次”的部署要求，区委常委会深入研究讨论，制定“115”配套实施方案，在提出全区学习教育总体实施方案基础上，进一步制定区四大班子党员领导干部学习教育的具体方案，分别对机关、学校、医院、非公企业、社会组织5个领域进行具体安排。

　　采取集中学与自己学相结合、讲党课与专题研讨相结合、传统方法与创新载体相结合的方式，系统学习领悟党章党规。

　　在方式方法上因地制宜，防止“走过场”。坚持以党支部为单位，强化落实主体责任，督促执行“三会一课”制度，坚持教育者、组织者先受教育的原则，组织党校教师、社区党组织书记（主任）培训学习，对党章党规、系列讲话进行专期辅导。依托高校聚集优势资源，各街道部门组织专题学习教育培训班8期。

　　把握关键：以上率下示范“做”

　　坚持领导带头，层层示范。全区各级领导特别是主要领导干部，认真落实第一责任，坚持学在前、做在前。县级领导干部上讲台讲党课4次，培训党员520余人。区委主要领导带头以普通党员身份参加支部生活会、带头讲党课。

　　坚持精准施策，有效提升。以开展先锋引领行动为抓手，完善机关事业单位和群团组织在职党员到社区报到认领服务岗位的工作措施，体现在推进经济社会发展、维护社会和谐稳定、持续抓作风改作风的担当作为之中。

　　坚持突出常态，强化管理。严格执行相关规定，对民主评议为不合格的党员和61个失联党员，稳妥慎重地集中进行组织处置。确保“两学一做”学习教育工作有序推进。

　　注重实效：从严从细及时“改”

　　坚持以学促做，以做促改。分层分类开展理论培训、政策培训、管理培训等各类培训41期，加快推动思想观念、能力素养和治理方式的能力提高。

　　坚持集中整顿，晋位升级。把软弱涣散基层党组织的集中整顿作为全区开展学习教育的基础性工作，对2014年以来整顿转化的10个基层党组织分领域、分层次、分系统进行一次“回头看”，强化督导问责促整顿”的举措，抓好“回头看”，确保整改到位。

　　坚持紧扣难点，着力突破。推行区委列题找弱点、书记选题破难点、部长领题抓重点、常委带题建试点、基层切题创亮点“五题五点”工作法，作为2016年全区基层党建重点工作内容，制定了《安宁区2016年区委书记抓党建破难点工作实施意见》，列出5个方面的难点弱点问题进行着力破解。以此作为提升全区基层党建工作整体水平的切入点和突破点，真正抓出成绩、抓出效果。