安全隐患很多安全教育太少 孩子,危险的不只是电梯!
雁东路和雁滩路交口,数名儿童横穿马路。
坠落、溺水、触电、车祸……儿童安全事故频频发生,引发人们的关注和思考。近日,在上海某商场内,怀抱男婴的奶奶乘坐扶梯时身体倾斜失控,仅4个月大的男婴径直从三楼坠落,送医后抢救无效死亡。少年儿童安全问题,经受不住任何的“万一”。孩子身边有多少隐患亟待重视?家长对孩子的安全教育到位了吗?谁给孩子撑起安全保护伞?对此,记者近日展开了调查。A
现象
儿童安全隐患众多
《世界预防儿童伤害报告》显示,1-14岁是各种安全事故最容易发生的年龄阶段。儿童好奇心强,识别危险能力弱,缺乏自我保护意识,再加上部分家庭防护措施不健全,安全教育不到位,发生儿童安全事故的几率比较高。记者走访发现,道路通行、户外玩耍、搭乘车辆、乘坐电梯、甚至是在家中,到处都存在儿童安全事故的隐患。
17日中午,记者途经陇星园区公交车站,几名没有大人陪同、大约六七岁的儿童从公交车下车后,沿着机动车道大摇大摆地走着,到了雁东路和雁滩路交口的丁字路口,他们跟着人流横穿马路,不注意来往车辆,有的孩子甚至还在聊天玩耍,好几辆车紧急刹车避让,不禁让人捏了一把汗。雁东路小学附近一位环卫工人告诉记者,大部分学生比较遵守交通规则,知道看红绿灯过马路,但是过马路时三三两两、打闹奔跑,注意力不够集中的现象也是存在的。
在雁滩公园晨练的汪大爷说,傍晚以及周末,有些家长会带孩子过来溜溜弯。“许多小孩喜欢到水边玩耍,把手伸进水里,家长稍微疏忽一下,后果不堪设想”,汪大爷担忧地说。他建议家长最好不要让孩子单独出来,玩耍时不要让孩子脱离视线。“一些稍微大点的孩子通常结伴而来,身边没有家长看护,他们胆子也比较大。冬天的时候,常有孩子在结冰的湖面上行走,十分危险”,汪大爷表示,家长还是要多留心,平时多给孩子讲讲安全问题。
公交车是许多学生上下学的主要交通工具,中学生以及大部分小学生都是独自搭乘的。“有些站着的孩子不抓扶手,光顾着和同伴聊天,还有在车厢内走动的,开着窗户不时伸出手或探出头的。”一位乘客告诉记者。公交司机杨师傅说孩子好动性比较强,容易做出一些危险的举动,“孩子比较多的时候,我会尽量放慢车速、平稳刹车,以防有小孩摔倒。”
“正确使用电梯一般不会出现问题,但是有的小
孩子比较淘气,乘坐电梯会出现一些危险行为和动作。”就儿童乘坐电梯安全问题,欣大商场安保人员许师傅说,有次一个七八岁的男孩爬上了自动扶梯扶手,他正好看到想要去制止的时候,男孩已经顺着扶手缓缓下去了,提起这一幕,许师傅仍然心有余悸,“幸亏这只是个自动人行道,坡度不大也不高,不然可真是不好说,想想都让人后怕。”
很多家长以为孩子在家就安全了,部分学术调查显示,家中是意外发生率最高的场所,跌倒、坠落、烫伤、电伤、钝器伤、溺水、中毒等意外伤害都有可能发生。医护人员小朱说:“就诊的小朋友中,最常见的有烧伤、跌倒、误食、异物入体等,都是在家里发生的。”成长阶段的儿童好奇心和探索欲比较强,家长疏于防范的话,家中也会成为最危险的地方。
B
问题
家长安全教育缺位
面对众多的儿童安全隐患,记者采访发现,部分家长对孩子的安全教育并不到位。“我平时上班比较忙,很少有闲暇时间对孩子进行安全教育”,刚把孩子送到学校的刘女士坦言。她家孩子今年上幼儿园大班,上下班都有人接送。“平日里家里人会告诉‘小不点儿’什么东西是危险的不能碰,周末带孩子出去也会给孩子讲一些安全知识。”刘女士认为,不少家长对安全知识的了解十分有限,或者仅仅局限于家庭日常,系统、全面的安全教育还是比较缺乏,主要依赖老师在学校的安全教育。
采访中记者发现,有些家长缺乏对孩子进行安全教育的意识,甚至自己做出一些错误的示范。“这里设有过街天桥,离公交车站就二三十米,但有很多行人下车后横穿马路、翻越护栏,而车辆不得不放慢速度进行避让,影响了交通通行效率。有的家长甚至带着孩子一起翻,给孩子树立了坏榜样。”小西湖附近一位正在执勤的交警说。他无奈地表示劝阻效果有限,他认为家长对孩子有潜移默化的影响,家长应该以身作则,告诉孩子,怎样的行为是危险的。此外,通过和部分家长的沟通交流发现,不少家长最关心的是孩子的学习成绩,对安全教育的重视程度比较低。
C
说法
安全意识贯穿一生
根据本报《安全教育将进中小学课堂》(详见17日兰州晚报A07版)报道,兰州市教育局于16日下发了《关于进一步加强学生安全教育工作的通知》,通知要求将学校安全宣传教育工作纳入学校教育教学中,小学每学年要保证有18个课时开展安全知识教育,中学每学年要保证有12个课时开展安全知识教育。
实际上,在此之前,每年开学之际,安全教育课总是学生的开学“第一课”。在日常教学过程中,安全教育也是学校老师们反复强调的内容。记者采访了雁东路小学的李老师,她告诉记者,除了每学期初全校性的安全教育课程,每天她都会跟学生讲安全问题,内容包括防火、防水、用电安全、过马路安全事项、不要轻信陌生人等。这些都是她从网上搜集而来的,结合自己的生活经验,用小朋友易于理解的方式,去告诉他们如何识别危险、避开危险,教他们掌握正确的安全知识。
相较学校的安全教育,亲子教育更有利于儿童行为养成,形成安全的生活习惯。虽然在学校里老师几乎每天都要反复强调安全问题,但是处于成长阶段的儿童很难做到充分的自我保护。“即使我们能确保孩子在校园内的安全,但在校外或者在家的安全隐患更多,学校安全教育的延伸效果很难保证。”李老师说,家庭安全教育是儿童健康成长中必不可少并且非常关键的一个部分。
李老师认为,每个年龄阶段都有各自不同的安全隐患。幼儿园、中小学生年龄比较小,缺乏自我保护意识和能力,容易因为缺乏监护、安全意识薄弱等原因出现一些安全问题,但即便是上了高中、上了大学,甚至是成年人,安全问题也应当始终铭记于心。“安全知识是每个人都要去学习的,安全意识应该贯穿人的一生。”兰州晚报见习记者骆陇霞文/图