兰州学生"被补课"：一边"禁补令"落地 一边一对一辅导升温

    经过一年的“铁腕”治理，今年兰州市中小学迎来了首个无补课假期，喊了多年的“禁补令”在各种压力下终于完胜，把真正的假期还给了孩子和家长，老师和学校。就在“禁补令”刚刚落地的同时，一场与“禁补令”背道而驰的现象却在假期里悄然兴起。孩子很从容，家长不淡定了。漫长的假期，一个不补课的假期会不会荒废了学业？因工作关系疏于管理孩子的家长各种担忧接踵而来。在这种复杂的心态下，“禁补令”霎时瓦解……兰州晚报记者高宏梅实习生韩旭东

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    假期不补课家长心惶惶

    暑假第一天，兰州三十三中高二学生卉卉就在自己的微信群里晒起了心情，“终于可以过一个没有补课的假期了，终于可以睡到自然醒，看电影逛街了。”信息发出去不久，同学们不断发来“赞”，并引起其他班级同学的共鸣，“是啊，班主任刚通知完，我们班就沸腾了，这个假期要好好放松放松。”就在卉卉和同学们沉浸在高兴中时，父母早已看不下去了。

    假期进行到第4天，眼看着女儿每天睡到10点半才磨磨蹭蹭起床，然后随便吃点东西上网玩手机，下午出去和同学逛街，晚上回到家才学习两个小时，陆妈妈已经到了忍无可忍的地步。等女儿回到家后，她郑重其事地把卉卉叫到面前提出，从明天开始作息时间调整，再不能天天玩了，高二再不抓紧高三更吃力。因此，学校不补课了但校外补习班还是要继续上。并且她已经打听好了，针对女儿最弱的两门课，数字和英语找了两个一对一的老师，平均一门课的费用在4000元，两门课共花费8000元。

    “我也想让孩子假期里好好休息休息，但升学压力这么大，她玩一天我就心慌一天。尤其是假期我和她爸爸都上班，家里就她一个人，没人管就等于放了羊。如果一个假期任由她玩，是对孩子不负责任的表现，让她去上补习班，也许补习效果跟我们的预想有差距，但毕竟是在课堂上，我们心里就踏实多了。”

    采访中，记者了解到家长的这种需求所占的比例很大，假期里家长陪伴孩子的时间非常有限，权衡之下放在补习班是最好的选择。又能学习，又能替家长监督孩子，除此之外，没有更好的去处。

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    假期没减负反而再加压

    赵女士提起自己的儿子心情就十分复杂，儿子在兰州五十中学上初二，平时就在校外补习数学和英语两门课。进入暑假，儿子不仅没能享受到轻松的假期生活，反而负担更重了，妈妈又为他报了一个物理补习班。这是赵女士和儿子数次争吵的结果，儿子坚决不想补，但为了中考能进个重点高中，赵女士只能狠心加压。

    “平时孩子每周日只能休息一天，但就是这一天也要和平常一样去补习班补习，从上初一开始寒暑假补习班就没断过。儿子小学成绩还不错，但是上了初中就和班上的同学逐渐拉开了距离，现在成绩在班上也只是处于中游。他的班主任说，照他的成绩要想考上好高中还是要再下一点“狠劲”。有时候她感觉自己都把儿子逼成了学习机器，每天除了学习就是学习，家里家务都不让孩子干，有时让出去玩玩，孩子都不知道怎么玩。尽管她心里明白这样对孩子成长不利，但在复杂的心情下她还是选择给儿子加压，不为别的，就是想中考时能顺利考上一所好高中。

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    一对一辅导今年增加

    “据我所知，我们班50个学生，至少有30多个学生报了补习班，尤其今年家长更重视，一对一辅导的也多了起来，这是跟去年最大的区别”，采访一名高一年级班主任王老师时，他分析了今年选择一对一辅导方式增加的原因。王老师告诉记者，选择一对一的学生有3种，初二年级学生、高二年级和高三年级学生。往年，初二年级学生所占比例比较少，今年之所以增加与今年的中考改革有直接关系。今年中考志愿与高考志愿填报方式接轨，上线考生也不一定能考上高中，一名家长之前曾表示出对初升高的担忧。今年看报纸有个考了512分的学生都没上高中，在这种残酷形势下，只能让孩子考出更优异的成绩才能提高录取率。一对一虽然费用高，但效果比上大班肯定要好，为了提高胜算率，家长不惜一切代价为孩子创造条件提高成绩。再者，一些成绩中等的学生有了危机感，选择一对一辅导的学生也以这部分学生为主。王老师班上就有一名学生，暑假数学、物理、英语都选择了一对一的辅导，费用达到了1.6万元！面对如此高昂的费用家长直言，“只要能提高成绩就行，费用已经不在考虑的范围之内了。”

    而初三年级和高二年级的学生选择一对一辅导目标更明确，初三一对一的课程除巩固初中知识外，大多数都是高一的新课程，这都是为高中做铺垫。高二年级则是为了冲刺高考，假期里根本没有放松的理由。

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    中考改革逼着学生“拼命学”

    中考录取结束了，但有关今年中考志愿填报的合理性的争议却一浪高过一浪。9年义务教育结束，靠自己的努力考入高中，面对人生中第一次转折性的中考，考生和家长显然没有预料到今年高分考生也会无学可上。如果不是市教育局增加了许多重点高中的择校名额，600多分的中考生上不了重点高中绝对不是危言耸听。至今还有一部分500多分的学生徘徊在高中校门外，上中职心有不甘，上高中吧得面对落榜的现实。

    是不断提高孩子成绩还是不断争议中考政策的合理性？在这个问题上，再固执的家长都会选择前者。这是2014年中考带给家长的阵痛。

    “再多考0.5分该多好，咱们就不用交1万多的择校费，就不用到处找人疏通关系，花这些冤枉钱了。”和儿子谈心时，父亲老朱总会说这样的话，因为儿子以0.5分之差没学校录取，他为此多花了两万多元。儿子也意识到自己小小的失误造成了多么严重的后果，自责之余，他下决心假期里一定扎扎实实学习，避免再次留下遗憾。为此他听从了父亲的安排，每天去上校外补习班。

    另一名中考生因为父亲错过了中考征集志愿的机会，考了513分的他默默拿起书本走进了假期补习班。

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    想进重点高中就不能“减负”

    “禁补令”全面落地取得明显成效，表面上是给学生“减负”了，家长也是受益者。但为何会产生这边“减负”那边“加压”的现象呢？

    2014年，兰州市中考试题和高考试题都有一个共同点，那就是试题难度降低了，学生答起题来轻松了。可分数公布后，所有人的心都揪了起来。省级示范性高中录取最低控制分数线为550分，普通高中录取最低控制分数线为500分，自2012年以来达到新高。2013年，这两条线分别是530分，430分；2012年，两条线分别是505分和400分。高考今年的分数线也高得令人不敢面对，本科一批理工类为516分，文史为543分；而在2013年，这两条线分别是489分和503分。

    在今年高考第一批次征集志愿时，家长和考生看到了最不愿意看到的一幕！第一批次第一次征集志愿时文史类高校只有31所、理工类只有56所。第二次征集志愿更加残酷，文史类只有7所院校，理工类只有11所院校参与征集，并且院校几乎以农林、师范类为主。并且在本科一批次首次征集当中，由于高分考生参与较多，不少院校以超过一志愿的分数完成了征集计划。这对考生意味着，在中考和高考中机会越来越少，要想跨入理想校门，必须要付出不懈的努力，赶超别人。

    一名中学校长接受记者采访时指出，通过这几年中高考试题的难易度不难看出一个导向，教育部门“减负”的思路比较清晰，新课改注重活学和素质教育、校园里第三课堂内容非常丰富，除高三外全面禁止补课，落实到考试时试题难度也降低了。但是在做了一系列铺垫工作后，在最关键的中考和高考环节还是穿新鞋，走老路，竞争激烈程度降不下来，反而随着中高考试题难度的降低，考生的分数同时也是扶摇直上，分数线随之攀升，连创新高！这是“减负”还是“加压”呢？面对节节攀升的分数线，家长有心减负却不敢冒险，只能知难而上，带着孩子拼命往前冲！