学校召开领导干部听课分析汇报会

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          10月29日下午，学校领导干部听课分析交流汇报会在逸夫科技馆3号会议室召开。学校党委书记李贵富、副书记邱平，副校长夏天东、芮执元、李仁年，纪委书记李香枫、副校长王全进，各学院院长、教学副院长，教务处、学生处、实验室管理处、高等教育研究所、信息中心和后勤集团等部门领导40余人参加会议。会议由夏天东副校长主持。 
        根据《兰州理工大学关于领导干部听课的若干规定》、《关于2014年秋季学期领导干部听课的通知精神，学校组织校领导、各学院院长、教学副院长，教务处领导分9个组共44人，深入到课堂教学一线进行专项听课，了解一线任课教师授课情况，强化课堂教学管理，加强教学质量监控，进一步提高我校本科教学质量。

      会上，教务处曹洁处长通报了各级领导干部听课的整体情况，各学院院长就前期听课发现的问题及建议发表了意见，校领导根据自己听课情况作了专题发言。

      校领导一致认为自2013年学校开展“教风学风建设年”活动以来，任课教师对教学重视程度明显提高，课前准备充分，对教学内容熟悉，授课态度认真，精神状态饱满。但是，新教师对课堂的掌控能力还不是很强，在自信心、课堂组织和驾驭能力等方面需要提升，校领导认为各学院要高度重视新教师的培养，通过切实可行的措施进一步提高教师的教学水平。
      李贵富书记在发言中指出，抓教风学风建设，提高教学质量，关键就是要抓好课堂教学质量。他说，通过前期听课发现，各位教师在教学准备、教学态度、教学过程驾驭等方面总体都很认真，但是个别教师只是把上课当做一项任务完成，对学生听没听，听懂了没有，关切度不是很高；在学风方面，学生到位率尤其是高年级的到位率还不是很好，还需要进一步加强学风建设，通过抓教风促学风，通过提升教师教学水平把学生吸引到教室来。
      李书记强调，要牢固树立教学工作的中心地位，深刻认识到提高教学质量的主阵地是课堂教学。学校各级领导干部、教学基层组织负责人都应该了解课堂、关心课堂和深入课堂；倡导老教师督导课堂、成熟教师引领课堂、新教师学习课堂，应该大面积互相听课、大面积研讨学习。学院党政领导的中心工作要紧紧围绕本科教学工作，年底学院工作考核应该把教学质量作为重要的考核指标。学院不能满足于听课后的简单总结，关键要研讨如何进一步提高课堂教学水平，尤其是要发挥教学基层组织的作用，明确任务，立德树人，责任到人，拿出可行办法，工作落实到位。重点要抓好青年教师的培养和提高，人人争做好老师，要把仁爱体现在对学生的负责上，体现在每一堂课的认真讲授上。相关部门要全力做好教学保障条件，包括教室环境、卫生、灯光以及麦克风的问题，保障部门要及时解决，做好服务工作。
      李书记希望通过这次分析交流汇报会，学院能及时总结前期听课取得的成果，进一步研究提出提高教师教学水平的有效措施。教务处要借此契机，在即将召开的教学工作会议中进一步研究如何实实在在的抓好课堂教学和提升教学质量，争取通过不懈努力让教学工作每年都有新成效，每年都有新变化，每年都有新提高，使我校真正成为教学一流的高水平大学。