临泽县教育系统召开学区、校园主要负责人 述纪述廉述作风会议

近日，临泽县教体局召开教育系统各学区、校园主要负责人述纪述廉述作风（“三述”）会议。各镇中心小学校长、学区专干、城区学校校园长、局机关全体干部共计60多人参加会议。

会议听取了七名学区、校园主要负责人述纪述廉述作风报告，各“三述”对象围绕遵守纪律情况、廉洁履职情况、自身作风建设情况，从做法及成效、存在的问题及根源、整改措施及努力方向三个方面报告了一年来的工作，各“三述”对象的报告讲做法实事求是，客观公正，讲问题不遮不掩，直面矛盾，整改措施有力得当。教体局主要领导对“三述”情况进行了点评，并对“三述”对象进行了征求意见和民主测评。

会议指出，开展“三述”工作是履行党风廉政建设主体责任、逐级传导责任压力的有效途径和有力抓手，全县教育系统各学区、校园主要负责人要充分认识“三述”工作的重要意义，切实增强思想自觉和行动自觉，真正把参与的过程作为自我教育警示、不断改进提高的过程，主动适应新常态，时刻遵纪守规、廉洁自律、自觉自省、警钟长鸣。要进一步强化“不抓党风廉政建设就是失职、抓不好就是不称职”的政治意识，带头履行主体责任，带头传导压力，带头分析查找班子和个人存在的廉政风险和问题，制定和落实防范管理措施，绝不能遮遮掩掩、避实就虚、避重就轻，坚决筑牢拒腐防变的思想防线。

会议强调，要进一步建立健全开展“三述”工作制度体系，着力推动各项工作规范运行。一是内容要细化实化。在遵守纪律上，要全面报告遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律的情况；在廉洁从政上，要客观反映执行《廉政准则》和报告个人有关事项制度、“三公”消费中的廉洁自律及其他方面的情况。二是审核要从严从细。重点看是否回应了干部群众的意见，是否严格按照要求主动查摆了存在的问题，是否深刻剖析了原因，是否明确了整改办法和措施，不能空对空，回避问题。三是意见要征求广泛。对“三述”前征求意见要不断创新形式，扩大意见征求范围，畅通干部群众表达诉求、参与监督的渠道，让干部群众充分反映情况、提出问题、表达意见，全面、准确、客观地了解掌握“三述”对象的有关情况，为督促和帮助他们改进提高提供更加充分的依据。四是评价要客观公正。要科学制定“三述”测评指标体系，将“三述”报告情况与日常表现、客观条件及主观原因等结合起来，进一步细化实化遵守纪律、廉洁从政、作风建设三方面的测评内容和测评指标，引导干部群众准确评价“三述”对象，努力使评议结果与实际情况相一致，取得领导干部信服、广大群众认可的效果。

根据工作安排，其它校园长“三述”将于11月、12月和2016年1月分批进行。

供稿：临泽县教体局  汪永海