孔子学院教师被学生控诉性别歧视：教材中做家务都是女人

　　伦敦中医孔子学院教师在教学员中医推拿。伦敦中医孔子学院供图

　　书法展、舞狮表演、书展、二胡表演、脱口秀……9月27日前后，全球各孔子学院在世界各地共同举办“孔子学院日”活动。国家主席习近平和国务院总理李克强分别致信，祝贺全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”。

　　十年间，孔子学院从零到遍布全球。截至2014年8月，全球已建立465所孔子学院和713个孔子课堂，分布在123个国家(地区)，注册学员达85万人。

　　孔子学院也由此前汉语教学朝着多元化方向发展，中医、商务、旅游、音乐、舞蹈、饮食、茶文化孔子学院等先后出现，以更多样的方式促进文化交流。

　　讲课

　　“教材中为什么都是女人做家务”

　　9月10日，美国肯尼索州立大学孔子学院外方院长金克华在忙碌中度过了教师节。

　　六年间，学院从140余人增加到如今的8000多人，其中40多名老师和志愿者、8000多学员，有7000多名学员都是小学五年级以下的学生。

　　金克华说，人数递增的原因是孔子学院满足了汉语教学社会化的需求，而且实现了本土化。“中美学习理念和方式不同，不加修改的照搬汉办编写的教材不一定适合当地的教学需求，首先编订汉语大纲就要做到接地气。”

　　曾在伦敦大学教育学院孔子学院担任教师的林芳华和金克华有着相似的思考：“怎样的教学方式更有趣、更能让当地学员接受。”林芳华在上课时就被控诉过“性别歧视”，有小学生问她：“为什么编写的教材中做家务都是女人，而不是男人？”

　　林芳华赞叹这些小学生活跃开阔的思维，一边思考如何让更贴近的方式跟这些孩子沟通。“通常我们在征求学生意见后灵活编订教材，如果学生想学色彩方面的汉语，我们就编订色彩词汇。”

　　文化是抽象的，林芳华努力将文化融入直观的日常生活中。中秋吃月饼时，讲授嫦娥奔月的传说；春节发红包时，讲述中国年的习俗。

　　当然，中小学生并不是孔子学院教授的全部对象。肯尼亚内罗毕大学孔子学院的学员结构具有典型性。该学院是非洲第一所孔子学院，中方院长郭红告诉新京报记者，该院学员主要由三部分构成：内罗毕大学中文专业学生和非中文专业学生，此外还有非内罗毕大学的社会人员。“中方选派若干名汉语教师到内罗毕大学任教，其所教授课程和学分均由内罗毕大学统一制定并纳入内罗毕大学授课体系，此外，孔子学院还为全校学生和肯尼亚人直接开设中文课。”

　　运作

　　外方院长和中方院长共同管理

　　孔子学院在海外的主要合作机构不只是大学。2005年，欧洲第二所孔子学院比利时布鲁塞尔孔子学院落幕。布鲁塞尔孔子学院首任外方院长张国宪告诉新京报记者，学院合作方正是比中友好协会，这也是欧洲第一所与民间团体合作的孔子学院。

　　随着孔子学院的发展，目前已经初步形成了中外高校合作、中外政府部门合作、外国机构与中方合作等多种建院模式，日常业务由外方院长和中方院长共同管理。

　　金克华介绍说，外方院长负责人事权、财务权以及处理和政府往来，中方院长则主要负责对孔子学院的志愿者老师的管理和对国内的联系工作，双方都必须在孔子学院理事会决议的框架内行使权力。

　　“孔院理事会负责总体协调学院运作，”金克华说，理事会通常有外方和中方双方人员组成，国家汉办不参与孔子学院的日常运作。

　　经费也是学院考虑的现实问题。肯尼索州立大学孔子学院每年要投入250多万美金用于孔子学院的日常运转。“经费来源主要依靠当地学区和学校等机构的支持。”金克华说，孔子学院向学区或者学校提供汉语课程时，学区或者学校会提供一定的资金。

　　金克华补充说，国家汉办提供的资金主要用于支持学生参加汉语桥比赛、到中国留学，以及举办各种推广中国文化的文艺活动。

　　伦敦中医孔子学院的外方院长金伐伐则向新京报记者表示，中医孔子学院的活动经费由伦敦大学和国家汉办共同提供，“国家汉办占据大部分”。

　　多元化

　　从单纯教汉语到“品茶品美食”

　　截止到目前，全球已建立465所孔子学院和713个孔子课堂，由单纯的汉语教学，向更多元和专业的方向发展。

　　据人民日报报道，以前，外国汉语学习者大多单纯学习中文；现在，外国民众希望全方位了解中国，一批特色孔院应运而生：伦敦中医孔子学院、英国金史密斯舞蹈与表演孔子学院、挪威卑尔根体育孔子学院、希腊雅典商务孔子学院、丹麦皇家音乐孔子学院、美国纽约州立宾汉顿大学戏曲孔子学院、澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院……对于绝大多数外国人来说，学习中文只是手段，了解中国、走近中国才是目的。

　　2014年4月，由湖北大学和社科文献出版社发布的《中国文化发展报告(2013)》也指出，孔子学院的发展呈现多元化和专业化的发展趋势：商务孔子学院、旅游孔子学院、音乐孔子学院、舞蹈和表演孔子学院、饮食文化孔子学院、茶文化孔子学院等正遍地开花。

　　2007年，第一所中医孔子学院伦敦大学中医孔子学院在英国伦敦南岸大学揭幕。自此，美国佐治亚瑞金斯大学孔子学院、泰国东方大学孔子学院、皇家墨尔本理工大学中医孔子学院等中医孔子学院，开启了其全球布局征程。

　　格里菲斯大学旅游孔子学院是全球第一所以旅游为特色的孔子学院，位于澳大利亚旅游胜地黄金海岸。

　　“澳大利亚旅游业发达，徐州是中国汉文化的发源地，两所学校建立关于孔子学院合作关系时，在旅游方面找到了契合点，”中国矿业大学（徐州校区）国际交流处副处长王文杰告诉新京报记者，学科优势是触发建立旅游孔子学院的另一个重要因素：“格里菲斯大学的旅游酒店管理等旅游方面的学科位居澳洲前列。”

　　格里菲斯大学旅游孔子学院在课程设置和中国文化推广上都努力凸出旅游特色。

　　“课程设置上，开设有旅游汉语，主要介绍中国人文地理、中国特色的文化环境等，但这些课程不纳入教学体系。”王文杰介绍，2014年下半年也将陆续开展旅游为主题的文化活动：旅游论坛、中国丝绸展、中国传统美食烹饪活动等。

　　与格里菲斯大学旅游孔子学院不同，全球第一所中医孔子学院——伦敦中医孔子学院的中医课程则直接纳入其所在的南岸大学的教学体系。

　　“孔子学院派遣老师到南岸大学授课，学生选修的中医课程计入学校学分，”伦敦中医孔子学院外方副院长金伐伐告诉新京报记者，中方派遣的老师多是具有专业背景的副教授、助教等。

　　“不少专业孔子学院面向各类层次的人群，但伦敦中医孔子学院的课程主要面对南岸大学的研究生。”金伐伐补充说，了解中文有助于理解专业中医知识，学生还必须学习中文课程。

　　而全球第一所茶文化孔子学院——诺维萨德大学孔子学院力图传播中国博大茶文化。“诺维萨德大学孔子学院打算开设十三门茶文化有关的课程，”诺维萨德大学孔子学院中方理事王旭烽告诉新京报记者，诺维萨德大学孔子学院既开设有茶艺、茶会、茶叶等基础茶文化课程，也会陆续开设茶与文学、茶与宗教、茶与哲学等相关的课程，“在学习茶文化的同时，讲授中国文化和历史。”

　　王旭烽说，孔子学院新的使命不只是教授汉语，而是中国文化的传播，诺维萨德大学孔子学院将致力于茶文化的推广，让塞尔维亚了解中国茶的故事。