武汉大学邱均平教授在中干暑期研讨班上做专题报告
21.07.2014 21:07
本文来源: 兰州理工大学
王晓明校长主持报告会
邱均平教授做《中国大学及学科专业评价的意义、方法、结果分析》报告
报告会现场
座谈会现场
7月21日上午，武汉大学信息管理学院和教育科学学院博士生导师邱均平教授应邀在逸夫科技馆报告厅，为我校中干暑期研讨班做题为《中国大学及学科专业评价的意义、方法、结果分析》的报告。全体校领导、中层干部、各教学基层组织负责人参加了报告会。报告会由王晓明校长主持。
会上，邱均平教授结合自己多年来在大学及学科评价领域的研究与实践，运用具体的评价案例，从评价的现实需求、目的意义、政策依据、方式方法、指导思想和原则、评价体系、数据来源与处理、评价结论与启示等方面，阐述了对中国大学及学科专业评价的独特见解和深入思考。它结合分析我校在大学及学科排名的具体数据，对我校如何加快内涵式发展，利用科技创新加强学科建设，提高核心竞争力和综合实力，提高在全国大学的综合排名等问题进提出了十分中肯的意见。一是我校应进一步明确建设高水平教学研究型大学的奋斗目标，在搞好教学的基础上，更加注重科研对学校综合实力的提高。二要加强教师队伍的建设，开阔年轻教师、科研团队的视野，在强调引进优秀人才的同时，更加重视现有教师队伍的建设。三要加强学科专业建设，要有规划、有重点地对对学科专业加强建设，确定目标，提升学科专业水平。四是建立配套的政策体系，调动教师、干部、职工队伍和各方面在学校发展中的积极性。五是学校要加大对外宣传力度，特别是加强网站建设，提升学校社会知名度。
王晓明校长做了小结，指出，邱教授的报告数据详实，论述充分，对我们加强核心竞争力建设具有很强的指导作用。提出的意见和建议十分中肯，针对性很强，大家要结合学习讨论和今后的工作，认真学习理解。 报告会结束后，李贵富书记、王晓明校长等校领导、相关部门负责人与邱均平教授在逸夫科技馆三号会议室进行了更为深入的座谈。与会领导在博士生、研究生招生的新规定及教师考核评价体系等问题上交换了意见。李贵富书记要求各学院、部门要深入领会邱教授提出的意见和建议，认真分析，进一步做好今后学校相关工作。
邱均平：男，武汉大学信息管理学院和教育科学学院教授、博士生导师，武汉大学珞珈杰出学者；湖北省人文社会科学重点研究基地“武汉大学中国科学评价研究中心”主任、《评价与管理》杂志主编、《图书情报知识》杂志副主编；兼任教育部高等教育教学评估专家、教育部CSSCI指导委员会委员、中国索引和数据库学会副理事长、中国科学学与科技政策硏究会常务理事、中国社会科学信息学会常务理事等，被评为有突出贡献的中青年专家和享受国务院特殊津贴专家。
其主要研究方向为：科教评价与评价学、科学计量学与信息计量学、知识管理与竞争情报等，是我国著名情报学家和评价管理专家、文献计量学的主要奠基人之一。主持并完成国家或省部级课题28项；获国家或省部级奖励12项；出版著作50余部，主要代表作有《文献计量学》、《信息计量学》、《网络计量学》、《知识管理学》、《评价学：理论.方法.实践》、《人文社会科学评价理论与实践》等；在国内外重要期刊发表论文500余篇。据中国科技信息硏究所统计和发布，其被引次数和学术影响力在“图书馆、情报与档案管理”和“科硏管理”（含情报学）学科领域均名列第一，并被收入英国剑桥《世界名人录》、美国国际《世界名人录》等十多种大型辞书中。从2004年起，每年研发并在《科学出版社》出版的四大评价报告：《世界一流大学与科研机构评价硏究报告》、《中国大学及学科专业评价报告》、《中国研究生教育及学科专业评价报告》、《中国学术期刊评价研究报告》受到广泛认可和好评，成为国内外著名的评价品牌之一。
本文来源: 兰州理工大学
21.07.2014 21:07
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