金塔多措并举深入开展全民节俭养德行动

为深化广大师生节俭养德意识，大力弘扬勤俭节约优良品德，进一步培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，金塔县教育系统广泛开展多种形式的勤俭节约实践活动，营造出厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。

一、开展节俭养德全民节约教育宣传活动。各学校利用电子屏滚动标语、橱窗宣传画、黑板报、发放师生倡议书、宣传册和普及读物等，让节俭养德的宣传教育随处可见、随时可学；利用国旗下讲话、主题班（团/队）会活动、校园广播、校园网站，营造浓厚的节俭养德氛围；举办诗歌朗诵、征文演讲等活动，利用漫画、连环画、故事书等普及读物，传播俭以养德理念；在食堂、宿舍、教室等公共场所醒目位置悬挂张贴宣传画，摆放提示牌，提醒节约、杜绝浪费。

二、开展节俭养德全民节约行动进校园活动。各学校把节俭养德作为校园文化建设的重要内容，深入挖掘其精神实质，通过每天晨读三分钟、名人故事课本剧、道德讲堂、“节俭养德”标兵评选以及网络平台等，让广大师生在浓郁的氛围中受到熏陶，得到感染；立足实际，着力开发、深入发掘勤俭节约的教育课程资源，积极开发勤俭节约校本课程，并纳入课时安排，让节约光荣、浪费可耻的思想观念从小植根在学生心中；各校积极开展 “俭以养德见于管理”教育实践活动，在接待、会议、节庆、采购等工作中力行勤俭节约。在教师中开展“俭以养德向我看齐”教育实践活动，引导教师在崇尚节俭、反对浪费上发挥模范带头作用。

三、开展节俭养德校园实践活动。深入开展“四节”（节水、节电、节粮、节纸）活动，通过发放宣传单、倡议书、责任书等形式，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象；各校均制定了防止餐桌浪费的具体办法，普遍设立“学生文明就餐监督员”，及时引导师生节约用餐,理性消费，珍惜粮食，反对浪费。并组织校园小记者定期对食堂的泔水缸、严重浪费食物的行为进行拍摄曝光，引导师生树立尚节俭、求健康、倡“光盘”的饮食理念；定期组织开展各类巧手环保制作比赛，引导学生通过创意和巧手变废为宝，促使学生将节约节俭意识转化为实实在在的行动。培养学生对废旧电池、废旧报刊、纸张、塑料瓶等垃圾定点分类回收，促进资源循环利用。

供稿：酒泉市教育局