嘉峪关市中小学广泛开展阅读活动纪实

　　原标题：书香润童心——我市中小学广泛开展阅读活动纪实

　　记者 朱玲

　　早读时间，师生共同朗诵美文，拉开一天阅读的帷幕；自习时分，同学们纷纷踏入教室，自觉地捧起一本书津津有味地看起来。沉醉书香，体味美好，4月23日——“世界读书日”之际，记者走访了我市部分中小学校，感受着这一股股快乐读书的热潮。

　　“今天我要给大家推荐《我是霸王龙》，霸王龙会带领我们开始一场怎样的旅程呢？请跟随故事一起去看看吧。”在建设路小学的班级读书会上，一年级五班的学生关博约正在向同学们推荐他看过的绘本。从分享阅读到自由讨论，孩子们一会儿沉浸在书的世界里寂静无声，一会儿叽叽喳喳地踊跃发言。“孩子们上这节课，热情得很，不用担心没人回答问题，每次下课，他们都意犹未尽。”一年级五班的冯玉兰老师快乐地对记者说。

　　低年级的学生在享受快乐阅读，而对小学中高年级学生阅读习惯的培养各个学校自有一套。提起从培养学生阅读兴趣入手正在进行的群文阅读改革，建设路小学副校长刘英如数家珍：“从‘一篇’到‘一群’，群文阅读的课堂绝不指阅读形式中‘量’的叠加，它的背后，是教师对语文阅读教学理念更新的‘质’的飞跃。”走进四年级四班，在“故事中的狐狸”这个专题阅读课上，短短45分钟，在李花老师的引领下，孩子们阅读了《狐狸孵蛋》《狐狸妈妈的爱》《狐狸的神仙》三篇文章，印象中狡猾、可恶的狐狸，时而笨拙坚韧，时而善良可爱，时而纯真快乐，孩子们积极地交流，成了学习的真正主人。

　　步入实验中学，远远就听到孩子们朗朗的读书声，洁净整齐的校园一下子就让人不自觉地精神振奋起来。楼内墙壁上的剪贴报和手抄报格外鲜艳。细看内容《经典大家谈》《传统节日介绍》《科普小知识》《丝路史话》等等学生作品充分说明孩子们涉猎知识的广泛。“要让读书与日常的教育教学、校园生活有机结合起来，在‘家常菜’上下足功夫，读书才会变得像呼吸一样自然。”实验中学校长王耀忠指着过道上的书架，向记者介绍了他的教育理念。为了打造富有浓郁书香气息的校园文化，实验中学还建设了文化墙，触目所及，每一面墙壁、每一棵花草都会说话，读书格言、教育箴言让师生心潮荡漾，激情燃烧，处处彰显出儒雅温馨的魅力。学校还充实了图书阅览室，订阅了教学、文化、思想、小说、诗歌类数十种报刊杂志，定期向老师同学们推荐经典优秀书籍，使读书成为大家的生活必需，进而养成习惯，融入生命。渐渐地，苏霍姆林斯基、杜威、陶行知等大家的思想让老师们常读常新；《论语》《西游记》《老人与海》等精神营养浸润着同学们的心灵。

　　对于学生阅读习惯的培养，老师的重要性不言而喻。师范附校深知此理，学校每年有推荐书目、读书交流、读书心得，让教师们积极投身读书活动。教师们研读名家悟精髓，刘可钦的优雅，李镇西的执着，肖川的热情，魏书生的睿智，张文质的诗意，吴正宪的从容……这些名家的书籍和思想走近了老师们，大家研究他们的课堂，领会他们的方法，感悟他们的思想。先进的教育思想一点一滴地溶于教师们的教育教学生活之中，教师们经常在一起相互推荐富有哲理的美文佳作，畅谈自己的心得感悟，介绍一本近期自己读过的好书，讲讲推荐的理由，讲述一件自己教育生活中的感人故事，经验教训同分享。大家在阅读中厚实着自己，在交流中提高着自己。

　　“人之初、性本善，性相近、习相远……”每天放学时，孩子们口中朗朗背诵着这些传统文学经典成为我市的一道风景线。为让孩子们成为有优秀传统文化内涵的人，我市各小学实施了传统儿童蒙学经典诵读活动，分年级分别诵读《千字文》《三字经》《弟子规》等传统蒙学名著。老师组织学生采取晨诵、午读、暮省的方式进行背诵积累，以达到潜移默化，提升品位的效果。为了让孩子们多读书、读好书，我市各中小学还设有免费图书室或图书角，一些学校还引导孩子把自己的书带到学校里，建立“班级图书馆”，与同学们资源共享。

　　最是书香能致远，雄关春来展新绿。一年一度的“世界读书日”，是如期而至的心灵之约，让“爱读书、读好书、善读书”蔚然成风的我市各所校园再一次书香漫卷，笃定前行。