省听力语言康复中心举办残障儿童融合教育课题研讨会

图为授牌仪式现场

?

图为研讨会现场

为深入贯彻落实国家特殊教育提升计划，提升省听力语言康复中心融合教育工作水平，4月5日、6日，省听力语言康复中心，分别邀请兰州大学教育学院、西北师范大学心理学院专家，针对甘肃省残障儿童现状，举办残障儿童融合教育课题研讨会。省听力语言康复中心负责人参加研讨。

研讨中，省听力语言康复中心听力门诊部主任融合教育理念推广、教育教学模式创新，就听障儿童和普通儿童融合教育课题、“百城千校手拉手”项目向应邀参会的专家进行汇报。各位专家在听取汇报后，针对中心具体情况，进行充分讨论论证，提出相关建议和宝贵意见。西北师范大学心理学院院长周爱保教授在研讨中谈到:“听力中心能将听力语言康复和心理学有效的结合起来是非常不易的，也是很超前的，我们应当发挥科研优势，优势互补，强强联合，培养的学生都要走向市场，做出特色。”

为了达成长期的技术支持与合作，西北师范大学心理学院向省听力语言康复中心授牌为心理学实践基地。研讨结束后，各位专家对省听力语言康复中心的工作给予高度赞扬，纷纷表示今后将与我中心加强合作交流，共同探索听障儿童康复与心理学康复的结合点。

此次研讨会为探索听障儿童心理康复的途径、方法，促进全面康复的质量与效果，培养听障儿童社会适应性和学习能力奠定了基础。同时为听障儿童康复后顺利进入普通学校进行随班就读，后期人才培养、工作规划提供了新的思路。

来源：省听力语言康复中心