庄浪县教育局举办第二届班主任论坛

为进一步贯彻落实庄浪县教育工作要点和教育质量提升年活动实施方案，充分发挥班主任在学校管理和养成教育工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，积极探索新形势下班主任工作的新模式、新方法和新途径，提高班主任管理能力和工作水平水平，切实培养一批与时俱进、思维开拓的智慧型班主任。近日，庄浪县教育局成功举办了全县中小学（幼儿园）班主任培训会议暨第二届班主任论坛。庄浪县教育局班子成员、股室长，各教委（校）校长、幼儿园园长和班主任代表近600人参加了本次论坛。

论坛的主题是创新教育理念、优化育人方法。论坛采取专题讲座和互动交流的方式进行。全国“百佳班主任”杨春林老师作了题为《让教育语言充满魔力》的专题报告，全国优秀班主任刘洋老师作了《班主任如何引领学生成长》的专题讲座。

论坛由县教育局副局长万根喜主持，县教育党工委书记、县教育局局长杜峰致开幕词，并作了主题讲话。在论坛上，杜峰对班主任工作提出四点希望和要求：一要热爱教育，以童心母爱滋润学生。热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德修养。善待学生、关爱学生，是做好班主任工作的基础和前提。作为一名班主任，首先要心中有爱，特别是对那些学习有困难、家庭条件较差的学生和留守儿童，更要给予特别的关爱。二要坚持学习，以广博知识启迪学生。要成为一名优秀的班主任，首先要成为一名优秀的老师；要成为一名优秀的老师，就要具备渊博的专业知识和精湛的教学技艺。这样，才能赢得学生的尊重，才能使学生“亲其师，信其道”。三要言传身教，以高尚师德影响学生。班级能否管理好，关键看班主任的工作态度和工作作风。要当好一名班主任，要有强烈的责任感和事业心，要经常反思自己的思想和言行，切实提高自身修养，做到身正、德正、行正。四要创新方法，以情感魅力感染学生。现在社会正处于转型期，其重要特点就是在思想、观念、道德上，旧的体系已打破，新的体系未形成。这时期的德育工作显得尤为重要，班主任要与时俱进，积极探索新时期班主任工作的新模式、新方法和新途径。他要求各位校长：一要建好班主任队伍。二要管好班主任队伍。三要关爱班主任队伍。希望参会人员要珍惜机会，认真学习，深入研讨，并将本次论坛成果在今后的工作中深入应用、发扬光大。各级各类学校要以本次论坛为契机，创新方法，强化管理，不断加强班主任队伍建设，努力提高班主任管理水平，促进我县教育事业实现新跨越。

在论坛总结反馈会上，高中组、初中组、小学组和幼教组班主任代表就本次论坛的心得体会和本组分论坛的互动交流情况进行了反馈发言。万根喜在反馈时要求：一是加强宣传，推动落实。会后，各校要利用教职工大会、班主任专题会议对本次活动的成果进行广泛宣传，让全体教师和班主任老师人知人晓，在校内掀起一场深入持久的班级文化建设、班主任队伍建设、未成年人思想道德建设大讨论，把本次论坛的优良成果转化为广大班主任老师的自觉行动和创新实践，推动学校班级管理上水平。二是加强学习，做好表率。身教重于严教，班主任的一言一行、一举一动都对学生发挥着潜移默化的作用。每一个班主任都要严于律己，以身作则，不断学习有关知识，提高自身修养和素质。要求学生做到的，班主任首先要做到，而且要做的更好，更具有示范性，切实为学生树立良好的榜样。三是总结反思，创新方法。时代在变，环境在变，管理学生的理念和方法也要变化，各校要努力为班主任学习、交流搭建平台，引导班主任积极开展自我反思，总结成功经验，改进工作方法。在新的教育背景下，每一个教育工作者要及时调整思路，以最优的状态、最高的目标、最好的方法落实好班主任论坛上形成的共识，切实把班级各项工作做精做细，做实做好。

本次论坛交流探讨了班主任工作中有效德育的方法、途径和与学生沟通的技巧和艺术、学生养成教育的经验及班主任与学科教师协作的途径和方法、新形势下班主任工作面临的挑战和对策等班主任工作面临的热点和焦点问题。论坛的成功举办，进一步提高了庄浪学校德育工作水平，提升了班主任业务能力，增强了学校管理效能，推动了全县教育事业的健康快速发展。

供稿：庄浪县教育局